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?一、总则
1.目的
为有效预防儿科患者跌倒、坠床事件的发生,保障患儿的安全,提高医疗护理质量,特制定本管理制度。
2.适用范围
本制度适用于医院儿科全体医护人员、患儿及其家属。
3.定义
(1)跌倒:指患者突然意外地跌倒在地面或较低的平面上。
(2)坠床:指患者从床上或其他高于地面的平面坠落至地面。
二、跌倒坠床风险评估
1.评估时机
(1)患儿入院时,责任护士应立即对其进行跌倒坠床风险评估。
(2)病情发生变化时,如意识改变、肢体活动障碍等,应及时重新评估。
(3)手术前后、使用特殊药物(如镇静催眠药、降压药等)期间,应增加评估频次。
2.评估内容
(1)年龄:年龄越小,身体协调性和平衡能力越差,跌倒坠床风险越高。
(2)意识状态:意识不清、嗜睡、烦躁不安等患儿,跌倒坠床风险增加。
(3)活动能力:肢体瘫痪、肌力减弱、行走不稳等患儿,容易发生跌倒坠床。
(4)疾病状况:患有神经系统疾病、心血管疾病、骨关节疾病等,可影响患儿的平衡能力和活动能力,增加跌倒坠床风险。
(5)药物影响:使用镇静催眠药、降压药、降糖药等,可能导致患儿头晕、乏力、低血压等,增加跌倒坠床风险。
(6)环境因素:病房地面湿滑、光线不足、物品摆放杂乱等,可增加跌倒坠床的可能性。
3.评估方法
采用跌倒坠床风险评估量表对患儿进行评估,评估结果分为低风险、中风险、高风险三个等级。
(1)低风险:评分≤4分,提示跌倒坠床风险较低。
(2)中风险:评分5-8分,提示跌倒坠床风险中等,需采取相应的防范措施。
(3)高风险:评分≥9分,提示跌倒坠床风险较高,需重点防范,并采取特级护理措施。
三、防范措施
1.环境管理
(1)保持病房地面清洁干燥,拖地后及时设置小心地滑警示标识。
(2)病房光线充足,夜间开启地灯,避免光线过强或过暗。
(3)病房内物品摆放整齐,通道畅通,无障碍物。
(4)病床高度适中,固定好床脚刹车,必要时使用床栏。
(5)卫生间设置扶手,方便患儿使用。
2.患者管理
(1)对高风险患儿,应安排在靠近护士站的病房,便于观察和护理。
(2)向患儿及家属进行跌倒坠床风险告知,发放宣传资料,提高其防范意识。
(3)根据患儿的病情和活动能力,合理安排护理级别,加强巡视。
(4)对于意识不清、烦躁不安的患儿,必要时使用约束带进行约束,但要注意观察约束部位的血液循环,避免约束过紧或时间过长。
3.护理操作
(1)协助患儿进行各项操作时,动作要轻柔、稳当,避免用力过猛导致患儿跌倒。
(2)为患儿更换体位时,应先固定好肢体,再缓慢移动。
(3)使用轮椅、平车等运送患儿时,要确保其安全,系好安全带,固定好肢体。
(4)指导患儿正确使用病房设施,如坐起、下床、使用卫生间等。
4.健康教育
(1)对患儿及家属进行跌倒坠床预防知识的健康教育,包括正确的起床、下床方法,如何使用辅助器具等。
(2)告知家属在患儿住院期间应陪伴在旁,不得擅自离开,如确需离开,应告知医护人员。
(3)指导家属正确协助患儿进行康复训练,避免因训练不当导致跌倒坠床。
四、跌倒坠床应急预案
1.应急处置流程
(1)发现患儿跌倒或坠床后,立即赶到现场,同时呼叫其他医护人员。
(2)评估患儿的意识、呼吸、心跳等生命体征,判断有无外伤及伤情的严重程度。
(3)对于意识清醒的患儿,安抚其情绪,询问有无不适。
(4)对于有外伤的患儿,根据伤情进行相应的处理,如伤口清洁、包扎、止血等。
(5)对于意识不清的患儿,立即进行心肺复苏等急救措施,并呼叫医生。
(6)通知患儿家属,告知事件经过及患儿的情况。
(7)协助医生进行进一步的检查和治疗,如X线、CT等检查。
(8)填写跌倒坠床事件报告表,详细记录事件发生的时间、地点、经过、处理措施等。
(9)组织科室讨论,分析原因,提出改进措施,防止类似事件再次发生。
2.后续处理
(1)对跌倒坠床患儿进行持续的病情观察,密切关注生命体征、意识状态、伤口情况等。
(2)根据患儿的病情变化,及时调整治疗和护理方案。
(3)做好患儿及家属的心理安抚工作,解答其疑问,缓解其紧张情绪。
(4)按照医院规定,对跌倒坠床事件进行上报,包括科室内部报告和向上级主管部门报告。
五、监督与考核
1.监督检查
(1)科室成立跌倒坠床管理小组,定期对病房进行检查,包括环境设施、患者管理、护理操作等方面,发现问题及时督促整改。
(2)护理部定期对儿科进行跌倒坠床防范措施落实情况的检查
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