人教部编版七年级下册语文精品课件 中考新风向特训 新风向3 跨学科学习.ppt

习题链接感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG中考新风向特训新风向3跨学科学习1温馨提示：点击进入讲评231.[2024金华期末]学校准备举行以“奔跑吧，少年”为主题的足球赛，为此，学校委托你编辑一期关于该赛事的推文。关于推文封面的设计，下面是草拟的设计方案，请根据设计要求完成推文封面的设计，并说明理由。“奔跑吧，少年”足球赛推文封面设计方案设计要求从“设计元素”中选择合适的配色、标题、配图设计元素配色红、蓝、绿、黄标题①出“球”制胜，势不可挡！②“足”够精彩，为足球赛喝彩！③点球、点球，点燃激情，奔跑吧，少年！配图图1图2封面：__________色+标题______+图______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________返回示例：红①2图2中，一名球员正踢出足球，画面富有力量感，照应标题“出‘球’制胜，势不可挡！”，展现出赛场上球员们锐不可当的气势。选择红色是因为红色象征着激情、力量、胜利，能给人强烈的视觉效果。2.[情境题]班级组织同学们去中国航天博物馆研学，假如你在古代展区遇到一位老人，他刚刚参观过古代展区，想在上午把西北角五个展区参观完，请你根据平面图，为他设计一条参观路线。示例：爷爷，您往西北方向走，可以先参观“历史沿革长廊”，从长廊出来后可以向南走，接着参观“火箭家族”，逛完“火箭家族”后，可以依次参观它对面的“神六模型”和“返回舱”，从“返回舱”出来后，您可以再参观展厅西边的“卫星展区”。【点拨】本题考查图文转换。根据平面图中各展区的位置和老人的需求，以最合理的顺序串联起西北角的五个展区。从古代展区出来后，按照空间位置的连贯性和便利性规划路线，如先去距离较近的历史沿革长廊，然后依次就近前往火箭家族，再参观它对面的神六模型和返回舱，最后向西走参观卫星展区。注意语言表达简洁明了，方位提示准确无误。返回3.[2024宁波期末改编]生活中我们可以怎样保护昆虫呢？小宁在杂志上找到一种叫作“昆虫旅馆”的装置(如下图)。请你根据图示，帮小宁向同学们简要介绍“昆虫旅馆”。(150字左右)示例：昆虫旅馆是为昆虫提供住所的一种装置。它的外形类似小屋，由木板或厚纸板搭建。屋内可以分为多个隔间，供不同的昆虫居住。隔间内填入枯叶、空心砖等不同的材料，模拟昆虫的栖居环境，吸引它们入住。如空心砖是模拟蜂巢，吸引木蜂来筑巢。昆虫旅馆需放置在可以遮风避雨又能照射到一定阳光的地方。它为昆虫提供了住所，入住的昆虫可以帮助除去旅馆周边的部分害虫，保持生态平衡。返回习题链接感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG