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多媒体制作与应用 -教案 任务1 多媒体基础知识.docx

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PAGE78计算机应用基础教学参考书(Windows7+Office2010)(第2版)书

第1章多媒体概述教案

任务1多媒体基础知识

任务1多媒体基础知识教学设计方案

教学单元名称

多媒体基础知识

课时

1学时

所属章节

第1章多媒体概述任务1多媒体基础知识

教学目标

知识目标

1.理解媒体的概念。

2.了解多媒体技术的发展历程。

3.了解多媒体技术的特点。

4.了解多媒体技术的应用领域

过程考核:学习知识掌握技能情况(20%);小组协作有哪些信誉好的足球投注网站信息、积极参与讨论与分享任务成果(30%);完成作业(20%)。

最终考核:期中期末考试评价(30%)

能力目标

①能够理解与媒体相关的名词术语。

②能够分析生活中所应用的媒体类别及特点。

素养目标

①了解多媒体技术的应用领域,找到自己的兴趣点,做好职业规划,增强职业意识。

②在多媒体基础知识的学习中自觉践行社会主义核心价值观。

教学环境

每位学生一台多媒体计算机。

软件环境—多媒体教学系统、要求能够访问互联网资源。

任务1多媒体基础知识教学实施

教学

内容

教师行动

学生行动

组织

方式

教学

方法

资源与

媒介

时间

/min

场景再现

描述情景

分析场景

集中

引导

启发

计算机

5

场景1:地铁列车

场景2:家庭剧场

场景3:草根歌手作品创作

思想身边的多媒体应用

新知讲解

讲解媒体的概念及分类

听讲、记录、发言

集中

讲授

板书

8

新知讲解

讲解多媒体技术的发展历程

听讲、记录、发言

集中

讲授

板书

5

合作探究

探究多媒体技术的特点

分析多媒体技术的特点

小组合作探究

任务驱动法

教材

7

深入探究

探究多媒体技术的应用领域

分析多媒体技术的应用领域并找出自己感兴趣的领域

小组合作探究

任务驱动法

教材

10

理论升华

多媒体的发展前景

听讲、记录

集中

讲授与演示

投影或教学系统演示

5

总结评价

对本次课所讲知识进行总结,对学生表现进行评价。

听讲、记录

集中

讲授

板书

5

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