八年级足球单元教学计划.docx

?##一、教学目标

1.知识与技能目标

-学生能够了解足球运动的基本规则和比赛方法。

-熟练掌握足球的基本技术，如脚内侧踢球、脚外侧踢球、停球、运球等。

-能够在比赛中合理运用所学技术，具备一定的进攻和防守能力。

2.过程与方法目标

-通过足球练习，提高学生的身体素质，包括力量、速度、耐力、灵敏性等。

-培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生的沟通能力和组织协调能力。

-让学生在足球学习过程中，学会自我评价和相互评价，提高自我认知和改进能力。

3.情感态度与价值观目标

-激发学生对足球运动的兴趣，培养学生对体育运动的热爱之情。

-培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔的意志品质，增强学生的自信心。

-通过足球比赛，让学生体验胜利的喜悦和失败的挫折，培养学生的胜负观和良好的体育道德。

##二、教学内容

1.足球基本知识

-足球运动的起源与发展

-足球比赛的规则与裁判法

2.足球基本技术

-脚内侧踢球

-脚外侧踢球

-停球（脚内侧停球、脚底停球等）

-运球（直线运球、变向运球）

3.足球战术

-进攻战术（个人进攻战术、小组进攻战术）

-防守战术（个人防守战术、小组防守战术）

4.足球比赛

-组织班级内部足球比赛

##三、教学重难点

1.教学重点

-正确的踢球、停球和运球技术动作，包括身体姿势、触球部位、发力方式等。

-理解和掌握足球比赛的基本战术配合，如传球时机、跑位等。

2.教学难点

-提高学生在比赛中运用技术和战术的能力，做到技术动作的熟练衔接和战术配合的默契。

-培养学生的团队意识和比赛意识，让学生在比赛中能够根据场上形势做出正确的决策。

##四、教学方法

1.讲解示范法

通过简洁明了的语言讲解和准确规范的动作示范，让学生直观地了解足球技术和战术的要领。

2.分解练习法

将复杂的足球技术动作分解成若干个简单的部分，让学生逐步进行练习，降低学习难度，提高学习效果。

3.游戏竞赛法

通过组织各种足球游戏和竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，让学生在游戏和竞赛中巩固所学知识和技能。

4.小组合作学习法

将学生分成小组，让学生在小组内进行合作学习和练习，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

##五、教学进度安排

第一周：足球基本知识与脚内侧踢球

1.教学内容

-介绍足球运动的起源与发展

-讲解足球比赛的基本规则

-脚内侧踢球技术教学

2.教学过程

-开始部分（5分钟）

-课堂常规，集合整队，检查人数。

-师生问好，宣布本节课的教学内容和目标。

-安排见习生。

-准备部分（10分钟）

-慢跑热身，围绕足球场慢跑3圈。

-关节活动操，活动全身关节，如头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动等。

-专项准备活动，进行脚内侧踢球的模仿练习，如原地踢固定球、对墙踢反弹球等。

-基本部分（25分钟）

-足球基本知识讲解

-通过PPT展示足球运动的起源与发展历程，让学生了解足球运动的历史背景。

-详细讲解足球比赛的基本规则，如比赛时间、得分方式、越位规则、犯规判罚等，并结合简单的案例进行说明。

-脚内侧踢球技术教学

-教师进行完整的脚内侧踢球动作示范，让学生观察动作要领。

-讲解脚内侧踢球的动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球的侧方约一脚远，膝关节微屈，踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，在前摆过程中膝盖外转，踢球脚内侧与出球方向约成90°，小腿快速前摆，脚腕用力绷紧，用脚内侧击球的后中部。

-学生进行分解练习，先进行原地模仿练习，体会动作要领，然后两人一组，一人固定球，一人进行脚内侧踢球练习，每组踢10次，交换进行。

-学生进行完整的脚内侧踢球练习，每人踢10次，教师巡回指导，纠正学生的错误动作。