新职教高考2025年本科对口中职招生考试语文模拟试卷86（阅读理解部分）《探界者钟扬》《赤壁赋》.docxVIP

新职教高考2025年本科对口中职招生考试

语文模拟试卷86（阅读理解部分）

《探界者钟扬》《赤壁赋》

一、现代诗文阅读（共3大题，每题15分，共45分）

（一）阅读《探界者钟扬》（节选），完成后面题目。

钟扬的科研工作并非一帆风顺。在一次种子采集任务中，他的团队遭遇了罕见的暴风雪。狂风裹挟着暴雪，让前行的道路变得异常艰难，车辆也陷入了积雪之中。但钟扬凭借着丰富的野外经验，带领团队成员冷静应对。他们齐心协力，铲雪推车，最终成功脱离困境，继续踏上种子采集的征程。这次经历不仅没有让他们退缩，反而更加坚定了钟扬对生物多样性保护事业的决心。

钟扬团队在种子采集任务中遇到的困难是（）

A.遭遇暴雨

B.车辆故障

C.遭遇罕见暴风雪，车辆陷入积雪

D.缺乏食物和水

答案：C

答案说明：文中明确提及“他的团队遭遇了罕见的暴风雪……车辆也陷入了积雪之中”。A选项是暴风雪而非暴雨；B选项车辆是陷入积雪并非故障；D选项未提及缺乏食物和水。对应大纲1.1（理解文中重要词语和句子的含义）；难度：易。

面对困难，钟扬的做法是（）

A.独自逃离

B.抱怨环境恶劣

C.凭借经验，带领团队冷静应对

D.等待救援，消极等待

答案：C

答案说明：从“钟扬凭借着丰富的野外经验，带领团队成员冷静应对”可知。A选项独自逃离、B选项抱怨、D选项消极等待错误。对应大纲1.3（分析文章中人物的行为特点）；难度：中。

这次经历对钟扬的影响是（）

A.让他放弃了生物多样性保护事业

B.使他对事业的决心更加坚定

C.让他畏惧野外工作

D.对他没有任何影响

答案：B

答案说明：文中表明“这次经历不仅没有让他们退缩，反而更加坚定了钟扬对生物多样性保护事业的决心”。A选项未放弃；C选项未畏惧；D选项有积极影响。对应大纲1.4（归纳内容要点，概括中心意思）；难度：中。

（二）阅读《探界者钟扬》（另一段节选），完成后面题目。

钟扬不仅在国内积极推动生物多样性研究，还积极参与国际合作项目。他频繁地参加国际学术会议，与各国的科学家交流研究成果和经验。在一次国际会议上，钟扬分享了自己团队在青藏高原种子收集方面的独特成果，引起了国际同行的高度关注。许多国际科研团队主动与他联系，希望开展合作。通过这些合作，钟扬将中国的生物多样性研究成果推向了世界，也为国内的科研团队带来了新的思路和方法。

钟扬参与国际合作的方式不包括（）

A.参加国际学术会议

B.与各国科学家交流研究成果和经验

C.拒绝国际同行的合作请求

D.分享团队研究成果

答案：C

答案说明：文中提到“他频繁地参加国际学术会议，与各国的科学家交流研究成果和经验……钟扬分享了自己团队在青藏高原种子收集方面的独特成果”，C选项与原文不符。A、B、D选项是参与方式。对应大纲1.1（理解文中重要词语和句子的含义）；难度：易。

钟扬在国际会议上分享成果的影响是（）

A.没有任何影响

B.引起国际同行高度关注，促进国际合作，推动中国研究成果走向世界

C.遭到国际同行的质疑

D.让国内科研团队失去优势

答案：B

答案说明：从“引起了国际同行的高度关注。许多国际科研团队主动与他联系，希望开展合作。通过这些合作，钟扬将中国的生物多样性研究成果推向了世界”可知。A选项有积极影响；C选项未遭质疑；D选项促进国内团队发展非失去优势。对应大纲1.4（归纳内容要点，概括中心意思）；难度：中。

从这段文字可以看出钟扬（）

A.不重视国际合作

B.具有国际视野，积极推动中国生物多样性研究走向世界

C.只关注国内研究，忽视国际交流

D.对国际合作持怀疑态度

答案：B

答案说明：钟扬积极参与国际合作，推动成果走向世界，体现国际视野。A选项重视合作；C选项积极国际交流；D选项积极参与非怀疑。对应大纲1.3（分析文章中人物的特点）；难度：中。

（三）阅读《探界者钟扬》（又一段节选），完成后面题目。

钟扬在科研之余，还非常注重科普工作。他经常走进学校、社区，举办科普讲座。在讲座中，他用生动有趣的语言和丰富多样的图片、视频资料，向大众普及生物多样性的知识。他希望通过自己的努力，让更多的人了解生物多样性的重要性，从而加入到保护生物多样性的行动中来。他的科普讲座深受大家欢迎，许多人在听完讲座后，对生物多样性保护有了更深刻的认识。

钟扬开展科普工作的场所不包括（）

A.学校

B.工厂

C.社区

D.讲座现场

答案：B

答案说明：文中提到“他经常走进学校、社区，举办科普讲座”，未提及工厂。A、C、D选项是开展场所。对应大纲1.1（理解文中重要词语和句子的含义）；难度：易。

钟扬科普工作的方式是（）

A.枯燥地讲解理论知识