2 《说和做》第二课时（课件）统编版语文七年级下册.pptxVIP

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2025-03-20 发布于山东
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2 《说和做》第二课时（课件）统编版语文七年级下册.pptx

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2说和做

——记闻一多先生言行片段

臧克家;;探究描写方法;001;;002;003;04;001;赏析参考：

语句①：语句化用典故，句式工整，富于感情，表达了对闻一多先生钻研精神的赞美之情。

语句②：运用比喻的修辞手法，是指闻一多先生在寻找使我国民族文化繁荣昌盛的方法，体现出他的忧国忧民的崇高品质。;语句③：运用比喻的修辞手法，将“深宵灯火”比作“伴侣”，刻画出闻一多先生在灯光的照耀下，全力进行学术研究的情景。“漂白了四壁”出自闻一多先生的诗《静夜》，这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。“漂白了四壁”意在表现闻一多先生深夜从事学术研究的那种怡然自适的情景，与“大开光明之路”的意趣一脉相承。

语句④：“潜心贯注，心会神凝”运用四字词语，凝练准确地表现闻一多先生除学术研究外，没有别的任何事情使他分心，表现了其用心极专、极深。;05;001;课堂小结;任务板书;积累拓展

1、查阅相关资料，为本文再补充一两件体现闻一多“说”和“做”特点的事例。

2、课外阅读闻一多的《太阳吟》《死水》《静夜》等诗作，欣赏其艺术特色，感受其中的精神追求。