高考散文重点题型分析.pptx

高考散文重点题型;;;;;;;;;;;;;;;一、赏析文章的优点题

答题角度：被某栏目登载，获奖类

选材、构思、结构、内容、主旨、意蕴语言、艺术手法、与该栏目该主题契合

例1：本文已被《影像中国》“中国乡村”栏目登载，假如你是该栏目组编审，请谈谈选用本文的理由。(6分)（《与瓦共舞》）

;【参考答案】

①选材典型，以小见大。由贫困年代住瓦房需要时常补瓦，到现在住洋房，展现了中国乡村的发展。该主题与栏目要求十分契合。

②构思巧妙。全文以“瓦”为线索，由贫困年代的瓦、童年回忆中的瓦，再写到其他地方见过的各种瓦，最后写到瓦的意义，结构严谨。

③意蕴丰富。瓦片象征着为我们遮风挡雨的父母，表达了作者对父母的感恩之情;瓦片承载着作者对家乡生活的记忆，既有当时生活的艰辛也有儿时生活的乐趣。

④语言平实又不乏生动。在叙述中散发着中国乡村百姓生活的气息。

;一、赏析文章的优点题

例2：本文是“长征精神赞”征文获奖作品，请从语言与内容两个角度分析其恢弘磅礴的风格特点。（6分）;二、散文的谋篇布局、构思特点题

（一）文章的整体构思:?先考虑线索，结构，选材

1、详略安排：详略、主次。

2、行文顺序：倒叙、插叙、平叙。

3、线索设计：单一线索、明暗线索。

4、特殊结构：回环复沓、形散神聚、点面结合。

5、整体布局：总分模式、层层深入、一波三折、虚实结合、蒙太奇法。

（二）文章的局部构思：照应、过渡、剪裁、伏笔（铺垫）悬念、抑扬、衔接、对比（反衬）。;二、散文的谋篇布局、构思特点题

;二、散文的谋篇布局、构思特点题

例1：文章的构思很有特色，请结合作品简要分析。（6分）《金塔的胡杨》

;三、散文的选材特点

答题角度：选材典型，新颖，恰当；选材自由广泛；以小见大、平中见奇、化俗为雅??选取典型细节，选取真实片段

例1：

《窗是故乡明》6.?本文在行文结构、材料选择方面有着怎样的特点？（6分）;三、散文的选材特点

例1：

《窗是故乡明》6.?本文在行文结构、材料选择方面有着怎样的特点？（6分）;四、形散神聚题

神聚：主要是说其要表述的中心思想???确而集中。

①以…为线索，围绕中心事物展开，

②中心思想(主旨)集中

形散：选材、结构、表达方式、语言

神聚：线索、主旨;四、形散神聚题

答题角度：①散文的选材广泛。它可以记人、叙事、写景、状物,也可以描述社会现实、风土人情等。

②在结构上,散文没有统一或严格的结构模式,?比较灵活。结构、格局都是依照抒发感情的需要来安排的。

③散文运用了多种表达方式,常常把抒情、状物、写景、说理、叙事（抒情，描写，议论，记叙，说明）等内容综合起来

④语言表达灵活自由。长短句式、表达手法、语言风格多变等。;四、形散神聚题

例1：《老屋后的槐花树》9．请分析本文是如何体现散文“形散神聚”这一基本特征的。

;五、散文的小说化特征题

例1：这篇散文具有小说文体的特征，请结合本文内容说明其小说化特征具体表现在哪些方面？《高跷能手》

;六、理解句子词意题

（一）理解词意

常考词语：

1.体现作者情感态度，表现主旨的词语

①本义入手，追根溯源②明确词语地位③从相关句子寻线索。

2.运用了修辞的词语(修辞义)

①写出词语本义②联系语境析修辞③瞻前顾后思深意④概览全文看表里。;六、理解句子词意题

3.有特殊指代义的词语(指代义)

①先找出该词语所在的具体的语句或者段落。

②圈定特殊语境。

③将答案代入原文理解，看是否恰当。

4.文中反复强调的词语

①锁定有效阅读区间②抓住关键词句分析。

5.含义特殊活用的词语

①根据本义，确定色彩②联系语境，确定用法。

③结合文意，答出深意。;六、理解句子词意题

（二）理解句意

1.含蓄句

①联系语境，揣摩句意。

②揣摩语句的感情因素，需要联系文本的主旨、作者的情感态度。

③具体分析含蓄句的外在形式，特别是语句中的关键词。

;六、理解句子词意题

（二）理解句意

2.修辞句

①要确定描写或陈述对象。

②要明确语句所使用的修辞手法。

③抓住语句中的关键词，结合文意，理解语句内容。

④语句“还原”，将手法句还原成没使用手法的意思明白的语句。

3.文眼句

4.位置句

5.结构句;七、散文的表达技巧;;中国大国工程前十名包括：

中国高速铁路网、北斗卫星导航系统、北京奥运会场馆建设、长江三峡水电站、西气东输工程、特高压输电技术、洋山深水港、南水北调工程、青藏铁路和港珠澳大桥。这些工程代表着中国的实力和成就，也是人类智慧和勇气的体现。;深中大桥;建筑的美，机械的伟力与人力的神奇;港珠澳大桥;北盘江大桥;“小蛮腰”广州塔;机械的诗——旅途随笔之一

巴金

为了去看一个朋友，我做了一次新宁铁路上的旅客。三个朋友伴着我从会城到公益，我们在火车里大