应用文写作计划教案.pdf

应用文写作计划教案

教案标题：应用文写作计划教案

一、教学目标：

1.了解应用文写作的基本特点和要求；

2.掌握应用文写作的基本结构和写作技巧；

3.提高学生的应用文写作能力，培养学生的文字表达能力和逻辑思维能力。

二、教学重点和难点：

1.了解应用文写作的基本特点和要求；

2.掌握应用文写作的基本结构和写作技巧；

3.提高学生的应用文写作能力。

三、教学内容和安排：

1.了解应用文写作的基本特点和要求（15分钟）

a.介绍应用文的定义和分类；

b.分析应用文写作的基本特点和要求。

2.掌握应用文写作的基本结构和写作技巧（30分钟）

a.分析应用文的结构，包括开头、主体和结尾；

b.教授应用文写作的常用句型和表达技巧；

c.练习应用文写作的基本技能。

3.提高学生的应用文写作能力（45分钟）

a.给学生布置应用文写作任务，如写一封求职信、写一份申请表或写一篇

通知公告；

b.学生互相交换作文，进行互相评阅和修改；

c.教师进行点评和指导，帮助学生改进写作。

四、教学方法：

1.讲授相结合的教学方法；

2.任务驱动的教学方法；

3.合作学习的教学方法。

五、教学手段：

1.多媒体课件；

2.教学案例；

3.学生作文；

4.教师点评。

六、教学评价：

1.学生学习情况的日常观察和记录；

2.学生作文的质量评价；

3.学生对于应用文写作的理解和掌握程度的考查。