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安徽省黄山市2025届高中毕业班第一次质量检测数学试题及答案.docx

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黄山市2025届高中毕业班第一次质量检测

数学试题

(考试时间:120分钟满分:150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡上.

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在试卷上无效.

3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.

一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.

1.已知集合,集合,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】求得集合,利用交集的意义可求解.

【详解】因为,,

所以.

故选:B.

2.已知复数z满足,其中i为虚数单位,则z的虚部为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据复数的除法运算化简,求出虚部.

【详解】由题,.

所以复数的虚部为.

故选:B.

3.已知向量,,若,则()

A或3 B.或2 C.0或2 D.3或2

【答案】C

【解析】

【分析】根据平面向量共线的坐标表示计算可得.

【详解】若,则,解得或.

故选:C.

4.已知角的终边过点,则()

A. B. C.7 D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据正切函数定义求出,利用两角和的正切公式求解.

【详解】由题意,可得,

.

故选:B.

5.“”是“为双曲线方程”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】

【分析】根据双曲线的标准方程以及充分条件、必要条件的定义判断即可.

【详解】若为双曲线方程,则,

解得或,

故是“为双曲线方程”的充分不必要条件.

故选:A

6.已知,,是三种电子信息传递元件,第一次由元件将信息传出,每次传递时,传递元件都等可能地将信息传递给另外两个元件中的任何一个,则第三次传递后,信息在元件中的概率是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用列举法求出所有的传递方法共有多少种,找出第3次传递恰好在元件中的情况,再由古典概型的概率公式计算可得.

【详解】依题意三次传递所有的传递方法有:

;;

;;

;;

;,则共有8种传递方法.

第三次传递后,信息在元件中的有两种情况,

所以第三次传递后,信息在元件中的概率

故选:B.

7.已知三棱锥的四个面均为直角三角形,平面,,,则三棱锥外接球的表面积为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】构造如图所示的长方体,易知三棱锥的外接球就是长方体的外接球,可得,结合球的表面积计算公式即可.

【详解】根据题意,构造如图所示的长方体,设其外接球的半径为,

易知三棱锥外接球就是长方体的外接球,

则,

所以三棱锥的外接球的表面积为.

故选:D.

8.已知定义域为R的函数满足,且对任意的,,都有成立.若m,n是关于x的方程的两个不等实根,则关于t的不等式的解集为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由韦达定理可得出,,由对称性可得,分析函数的单调性,对称性,将所求不等式变形为,结合函数的单调性可求得的取值范围.

【详解】因为是关于的方程的两个不等的实根,

所以,解得,且,

由,,

所以,函数的图象关于点对称,则,且,

又对任意的,都有成立,

所以在上单调递增,则该函数在上也为增函数,

从而可知,函数在R上为增函数,

由,可得,

解得,又,

.

故选:D.

关键点:本题解题的关键是由函数的对称性得到,并结合函数单调性求解.

二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,多选、错选的得0分.

9.某校对参加校庆活动的志愿者开展培训活动,培训活动结束后进行考核.为了解培训效果,从中抽取了80名志愿者的考核成绩,规定考核成绩在内的考核等级为优秀,这80名志愿者的考核成绩统计图表如下所示,则下列选项中正确的有()

分组

频数

频率

2

0.050

13

0.325

18

0.450

a

m

b

0.075

女志愿者考核成绩频率分布表

A.被抽取的男女志愿者人数均为40

B.,,

C.样本中考核等级为优秀的男女志愿者人数分别为6和7

D.样本中男志愿者考核成绩的第92百分位数为93

【答案】ABD

【解析】

【分析】对A,B,由女志愿者考核成绩

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