母校校庆演讲稿 篇9.docx

母校校庆演讲稿篇9

尊敬的各位前辈、各位校友、老师们、同学们：

大家好！

今天回到亲切的校园,参加母校一百一十周年华诞的庆典,我的内心充满感动和喜悦。作为一名宣化一中的毕业生,我感到由衷的自豪。

时光飞逝,我已经经历过三次隆重的一中校庆了。

母校九十周年校庆的时候,我正在一八六班读书。我记得自己当时对两件事情感到很惊讶：一是我所在的这所学校居然这么古老,二是有那么多的前辈校友成为国家栋梁！

母校一百周年校庆的时候,我那时在人民大学读博士研究生。回到母校,我看到一座非常漂亮的科学楼,那是我同届的同学冯刚设计的,我感到我们这一代学生已经可以为母校做点贡献了。在那个喜庆的夜晚,我们欣赏了一场美仑美奂的焰火晚会。说一句毫不夸张的话,那场晚会带给我的震撼只有后来北京奥运会的开幕式可以媲美。

又一个十年过去了,我们再次欢聚一堂,共同庆祝母校的一百一十周年诞辰。我相信,今天的相聚同样会成为每一位校友非常美好的回忆。

有一个比喻我们耳熟能详,那就是把教师比作“人梯”,它的意思是,教师用自己的身体做梯子,让学生走向更高的地方。这是一种伟大的奉献精神,中小学的老师们尤其配称于这种精神！当我们学有所成,言必称自己的硕士生导师、博士生导师,而事实上,自己的中学老师、小学老师同样重要！高中教育属于基础教育,大学教育属于专业教育。一个人能否在专业领域取得成绩,很大程度上取决于他在基础教育阶段养成的品质。一个人的一生也许会经历“而立”、“不惑”、“知天命”、“耳顺”乃至“从心所欲不逾矩”各个阶段的境界提升,而所有的人生收获都要根源于那“十有五”时的“志于学”。

读高中的时候,我们开始有了朦胧的理想,个性正在形成。这个阶段的学习,就像一颗种子在破土而出之前所做的努力。一棵参天大树,只不过是将它作为树种时蕴含的潜能实现出来。感谢宣化一中敬业的老师们,感谢宣化一中良好的学习风气,让我们在一个严格而又温暖的环境中健康地成长。正是在这些可敬可爱的老师们的引导下,我们养成了奋发进取不畏困难的意志品格,养成了珍惜寸阴、张弛有度的学习习惯,养成了关爱他人、严于律己的生活态度。这些基本的品质是我们一生当中的财富,无论我们走到哪里,都会因此而充满力量。

在中学读书的时候,“热爱祖国”对我们来说是一个颇为崇高但多少有点空洞的道理。随着年龄的增长和阅历的丰富,对国家和民族的情感会一点点地流进血液。尤其当我们看到自己的国家还有种种问题的时候,便油然而生一种自强的渴望。我想,成千上万的宣化一中毕业生一定能够为我们的国家注入正义的力量。

最后,祝老师们身体健康,祝同学们快乐地度过求学的时光,祝母校永远年轻！

母校校庆演讲稿篇10

亲爱的老教友们：

你们好!

岁月匆匆又匆匆,一转眼三十年过去了。

亲爱的朋友们,站在这里的我,能唤起你们三十年前的回忆么?还记得那位坐在教室一角,土里土气的黄毛丫头吗?那就是我。时间总是那么无情,不管你愿意不愿意,不仅将我也将你们的双鬓染上了白霜,昔日的少男少女而今已成为老头老太,我们中的不少人想必已当上了爷爷奶奶,这是无法拒绝的自然规律所致,我们又何必去慨叹岁月的无情?青少年时代的我们饱尝了恰同学少年,风华正茂的欢乐,今天正步人老年的我们,不也有各自家庭幸福、事业成功的喜悦吗?再看看我们的母校吧!眼下到了不惑之年,她却变得更加年轻壮美了,看着眼前的校园,能不勾起我们那母亲般的深情热爱吗?她是抚育我们成长的摇篮,运动场上有我们龙腾虎跃的身影,教室里有我们渴求知识的眼神,在这美丽的校园土地上,留有我们辛勤攻读苦涩的汗水,有我们歪歪斜斜前进的脚印。今天大家既然来了,就让我们携起手来,去寻找当年的足迹吧。

三十年在历史的长河中不过是短暂的一瞬,然而我们的祖国,我们的母校,我们自己却发生了惊人的变化。今天大家来到母校,同欢共庆母校四十华诞,说明我们每个人都怀着一份厚厚的师生情,燃烧着火焰般炽热的同学爱。作为在母校工作的我当尽地主之谊,衷心祝愿我们的老师健康长寿,事业成功!

祝愿我们的同窗家庭幸福、万事如意!祝在校的小弟弟、小妹妹好好学习、天天向上!

谢谢大家!

母校校庆演讲稿篇11

尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友、老师们、同学们：

大家下午好!

我们满怀希望迎来了中山中学40年校庆。40年风雨兼程,40年艰苦创业,中山中学经历了半耕半读的艰苦岁月,上世纪80年代在全州率先试办了3+1职业班,推动了当时全县农村中学职业技术教育的发展,在农村经济中发挥了重要作用,得到了干部群众的好评,在中山乡教育史上写下了光辉的一页。40年来,中山中学在各级党委、政府及教育主管部门的领导下,学校得到了长足发展。今天,我们看到了一个崭新的中山中学,我们为中山中学感到骄傲和自豪。

中山中学将肩