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2024幼儿园大班课程表

|时间|周一|周二|周三|周四|周五|

|8:008:30|入园、晨检、晨间活动：自主选择积木、拼图等玩具进行搭建和拼搭|入园、晨检、晨间活动：在阅读区自主阅读绘本故事|入园、晨检、晨间活动：玩桌面游戏，如飞行棋、跳棋|入园、晨检、晨间活动：进行简单的手工制作，如折纸飞机|入园、晨检、晨间活动：在自然角观察植物生长，给植物浇水|

|8:309:00|早餐：牛奶、面包、鸡蛋|早餐：小米粥、花卷、拌黄瓜|早餐：豆浆、包子、水煮蛋|早餐：玉米糊、蒸饺、西红柿炒鸡蛋|早餐：南瓜粥、小馒头、凉拌豆芽|

|9:009:30|集体教学活动语言：学习儿歌《春天的秘密》，老师先富有感情地朗诵，再逐句教幼儿，最后引导幼儿根据儿歌内容进行简单的绘画创作|集体教学活动科学：认识动物的尾巴，通过图片、视频展示不同动物尾巴的特点和作用，让幼儿用彩泥捏出自己喜欢的动物尾巴|集体教学活动艺术：音乐欣赏《牧童短笛》，介绍乐曲的背景，让幼儿感受乐曲的旋律，并用身体动作表现出来|集体教学活动健康：了解牙齿的结构和功能，通过模型讲解刷牙的正确方法，幼儿两两一组互相练习刷牙动作|集体教学活动社会：认识各行各业的职业，通过图片、故事介绍医生、警察、消防员等职业的工作内容，组织幼儿进行角色扮演游戏|

|9:3010:00|课间操：做活力四射的幼儿广播体操《彩虹的约定》，老师带领幼儿一起有节奏地运动|课间操：进行韵律操《你笑起来真好看》，幼儿跟着欢快的音乐舞动身体|课间操：开展体能操《运动真奇妙》，包含跳跃、伸展等动作，锻炼幼儿的体能|课间操：跳亲子操《宝贝宝贝》，邀请部分家长参与，增进亲子感情|课间操：做武术操《中国功夫》，培养幼儿的精气神和身体协调性|

|10:0010:30|水果餐：苹果、香蕉|水果餐：橙子、葡萄|水果餐：草莓、梨|水果餐：西瓜、桃子|水果餐：猕猴桃、火龙果|

|10:3011:30|集体教学活动数学：学习10以内的加减法，通过实物演示、图片讲解让幼儿理解加减法的概念，然后进行简单的练习题操作|集体教学活动艺术：美术创作《美丽的城堡》，引导幼儿观察城堡的图片，发挥想象力用彩笔和彩纸构建自己心中的城堡|集体教学活动语言：讲述故事《三只小猪》，老师生动地讲述故事，然后让幼儿分组进行故事表演|集体教学活动科学：小实验“会跳舞的盐”，讲解声音振动的原理，让幼儿亲自操作感受实验的乐趣|集体教学活动健康：开展体育游戏“接力运球”，将幼儿分成若干组，通过接力的方式用勺子运球，培养幼儿的团队合作精神和运动能力|

|11:3013:30|午餐：米饭、红烧肉、炒青菜、紫菜蛋花汤，餐后散步消食，然后午睡|午餐：面条、番茄牛腩、清炒豆芽，餐后散步，接着午睡|午餐：玉米饭、香煎鸡翅、蒜蓉西兰花、菠菜蛋汤，餐后散步，随后午睡|午餐：饺子（猪肉白菜馅）、西红柿蛋汤，餐后散步，进入午睡时间|午餐：炒饭（火腿、鸡蛋、蔬菜）、冬瓜肉丸汤，餐后散步，开始午睡|

|13:3014:00|起床、整理衣物、盥洗|起床、整理衣物、盥洗|起床、整理衣物、盥洗|起床、整理衣物、盥洗|起床、整理衣物、盥洗|

|14:0014:30|午点：酸奶、小蛋糕|午点：红枣粥、小面包|午点：水果沙拉、饼干|午点：绿豆汤、小麻花|午点：芝麻糊、小馒头|

|14:3015:30|区域活动建构区：幼儿用积木搭建高楼大厦、桥梁等，鼓励幼儿合作搭建，发挥创造力和空间想象力|区域活动美工区：幼儿选择不同的材料进行手工制作，如用彩纸制作花朵、用超轻黏土捏小动物等|区域活动角色扮演区：布置“超市”场景，幼儿分别扮演收银员、顾客等角色，进行购物游戏，体验不同的社会角色|区域活动阅读区：幼儿自主选择绘本阅读，老师巡回指导，鼓励幼儿分享自己喜欢的故事|区域活动益智区：幼儿玩拼图、七巧板、魔方等益智玩具，锻炼思维能力和动手能力|

|15:3016:00|户外活动：玩跳绳游戏，老师先示范跳绳的方法，然后幼儿分组练习，比一比谁跳得又多又好|户外活动：开展踢毽子活动，教幼儿正确的踢毽子姿势，让幼儿自由练习，互相交流经验|户外活动：玩老鹰捉小鸡的游戏，老师当老鹰，选一名幼儿当母鸡，其他幼儿当小鸡，在游戏中培养幼儿的反应能力和团队意识|户外活动：进行拍皮球比赛，幼儿在规定时间内拍球，统计数量，评选出拍球小能手|户外活动：玩接力跑游戏，将幼儿分成若干组，每组幼儿依次接力跑，培养幼儿的竞争意识和团队协作能力|

|16:0016:30|离园准备：整理个人物品，回顾当天所学内容，老师与幼儿交流一天的感受|离园准备：整理个人物品，老师表扬当天表现优秀的幼儿，鼓励大家向他们学习|离园准备：整理个人物品，与幼儿一起唱一首欢快的歌曲