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语言运用部分语言运用题总分值：最少11分（辽宁）最多17分（重庆）其它大多为12分或者15分06年我省平均分为6﹒8分集中复习和分散复习相结合。01集中复习语言知识用三周多的时间，15到20课时。02分散复习和月考结合起来，每一月考要有所侧重，争取把各种题型都练习一遍。03时间安排：复习安排：STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1第一课时介绍考纲要求，以历年的高考试题为题例，引入基本知识，注重知识的分析与讲解。第二课时以典型练习带知识的理解和运用，及时发现学生在知识方面的不足与漏洞，及时强化对基础知识的记忆与运用；第三课时以巩固练习为主，以学生自己分析为主，教师注意归纳总结答题的技巧和在解题过程中需要注意的事项；第四课时为课堂测试，限时完成练习，要及时阅卷，把信息尽快反馈给学生，以便学生课后复习时查漏补缺。如果问题集中，可以加一节课再强化，补充。复习课型：05年和06年高考题型及数量比较：题型：2005年2006年一、句式变换【共2题】4题二、压缩【共6题】9题三、语言连贯【共6题】6题四、语言得体【共4题】3题五、语言表述【共7题】6题六、对联【共4题】0题七、看图说话【共3题】3题八、广告词【共2题】2题九、仿写【共5题】8题十、改错【共4题】2题05年和06年高考题型及数量比较：题型：2005年2006年一、句式变换【共2题】4题二、压缩【共6题】9题三、语言连贯【共6题】6题四、语言得体【共4题】3题五、语言表述【共7题】6题六、对联【共4题】0题七、看图说话【共3题】3题八、广告词【共2题】2题九、仿写【共5题】8题十、改错【共4题】2题新题型透视(06北京)23．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字(4分)新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。[命题剖析]新闻点评是新闻评论的一种，它比短评还要简短。它以新闻报道为依托，从具体事实中画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。这道题着重考查学生分析问题的能力和语言运用的能力。参考答案：“爱心大巴”遭怀疑，大学生不信任感拷问学校教育，折射社会现状。题型一：写新闻点评新题型透视解答提示：1．要读懂新闻。对所提供的新闻要认真阅读，了解这个新闻的有关背景，熟悉其主要事件及相关细节，把握其精神实质，这样就为点评打下了基础。2.要评在点上。点评的篇幅很小，但要选好角度，提炼观点，一语中的，目标集中、准确，而不可分散。3．要评得有理。好的点评应以理以法阐释，导向鲜明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，发人深省。4．要评得生动。点评要讲究艺术性，言简意赅，干净利落，力求新颖、鲜明、生动，具有说服力和感染力。在语言上尽量做到生动形象有文采，给人以赏心悦目之感。题型一：写新闻点评(06北京)24．请以“我的一条建议”为标题写出一段文字，为办好北京奥运进言献策。(5分)要求：①内容合理、具体、语言通顺，不少于80字。不得写出建议人的单位、姓名。「命题剖析」该题是以“写一条建议”的形式考查考生感受生活的能力和语言表达简明、得体的能力。建议是一种传统的实用文体，为办好北京奥运进言献策，既体现了人文关怀，又凸现了对传统文化的传承。这样的考题平和、温馨，有很强的实用价值和人文价值。参考答案：从七月一日开始，全市所有有车一族每周少开一天车，从而减少废气排放，保持洁净空气，为首都的绿色环保尽一份力。新题型透视题型二：写一条建议