浅谈学校党建工作和教育教学工作有机结合.docxVIP

?摘要：本文深入探讨了学校党建工作与教育教学工作有机结合的重要性、原则及具体途径。通过分析两者结合的现状，阐述了如何以党建为引领，促进教育教学质量提升，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。强调了在实践中不断探索创新，实现党建工作与教育教学工作深度融合、协同发展的必要性和紧迫性。

一、引言

学校党建工作是教育事业的重要组成部分，对于全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务具有至关重要的意义。教育教学工作是学校的中心工作，是培养学生综合素质和创新能力的主阵地。将党建工作与教育教学工作有机结合，能够充分发挥党建工作的引领作用，为教育教学工作提供坚强的政治保障和组织保障，促进学校各项工作高质量发展。

二、学校党建工作与教育教学工作有机结合的重要性

（一）贯彻党的教育方针的必然要求

党的教育方针明确了教育的性质、目的、任务等，学校党建工作与教育教学工作有机结合，能够确保教育教学工作始终围绕党的教育方针展开，培养出符合党和国家需要的高素质人才。

（二）提升教育教学质量的重要保障

党建工作能够凝聚教师队伍的力量，激发教师的工作积极性和责任感，促进教师不断提高教育教学水平。同时，通过党建引领，营造良好的教育教学氛围，优化教学管理，有助于提升教育教学质量。

（三）落实立德树人根本任务的有效途径

将党建工作贯穿于教育教学全过程，能够将思想政治教育融入学科教学，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导学生树立远大理想，培养爱国情怀、社会责任感和创新精神，从而落实立德树人根本任务。

（四）促进学校内涵式发展的关键举措

党建工作与教育教学工作的有机结合，能够推动学校在师资队伍建设、课程改革、校园文化建设等方面取得新突破，提升学校的整体办学水平，实现内涵式发展。

三、学校党建工作与教育教学工作有机结合的原则

（一）目标同向原则

党建工作和教育教学工作都以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，要确保两者在目标上保持一致，相互促进，共同为实现这一目标而努力。

（二）相互渗透原则

党建工作要渗透到教育教学的各个环节，教育教学工作要体现党建工作的要求。通过党组织的活动、党员教师的示范引领等，将党建元素融入课堂教学、实践活动等，使党建工作与教育教学工作紧密结合，融为一体。

（三）协同共进原则

党建工作与教育教学工作要协同推进，形成工作合力。党组织要积极支持和参与教育教学工作，为教育教学工作提供指导和保障；教育教学部门要主动配合党建工作，将党建工作要求落实到具体的教学管理和教学实践中，实现党建工作与教育教学工作协同发展。

（四）创新发展原则

随着时代的发展和教育改革的不断深入，学校党建工作和教育教学工作都需要不断创新。要积极探索新的工作方法和途径，适应新形势、新任务的要求，推动党建工作与教育教学工作有机结合不断取得新成效。

四、学校党建工作与教育教学工作有机结合的现状分析

（一）取得的成绩

1.部分学校党组织能够重视党建工作与教育教学工作的结合，通过开展党员教师示范课、党员先锋岗创建等活动，发挥了党员教师的示范引领作用，促进了教育教学质量的提升。

2.一些学校在课程思政建设方面进行了积极探索，将思想政治教育融入课程教学，培养学生的思想政治素养，取得了一定的经验和成果。

3.党组织围绕教育教学中心工作，开展了丰富多彩的主题党日活动和志愿服务活动，增强了党组织的凝聚力和战斗力，同时也丰富了学生的学习生活，促进了学生的全面发展。

（二）存在的问题

1.部分党组织对党建工作与教育教学工作有机结合的认识不够深刻，存在两张皮现象，没有充分发挥党建工作对教育教学工作的引领作用。

2.党建工作与教育教学工作在结合方式上不够灵活多样，缺乏系统性和创新性，未能形成有效的工作机制。

3.党员教师在教育教学中发挥先锋模范作用的积极性和主动性有待进一步提高，部分党员教师在教学能力提升、教学改革创新等方面缺乏带头意识和行动。

4.在课程思政建设方面，还存在一些问题，如思政元素挖掘不够深入、与学科教学融合不够紧密等，影响了课程思政建设的效果。

五、学校党建工作与教育教学工作有机结合的具体途径

（一）加强党组织建设，为有机结合提供组织保障

1.选优配强党组织班子

学校党组织要选拔政治素质高、业务能力强、群众基础好的党员担任党组织班子成员，确保党组织能够在学校各项工作中发挥领导核心作用。党组织班子成员要熟悉教育教学业务，能够将党建工作与教育教学工作有机结合起来，为学校发展出谋划策。

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