新课程背景下教学评价改革策略与学习参考书单分享.docxVIP

新课程背景下教学评价改革策略与学习参考书单分享

目录

新课程背景下教学评价改革策略与学习参考书单分享（1）．．．．．．．．4

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

新课程背景下的教学评价改革策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1转变评价观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2完善评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3创新评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.4加强评价实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

学习参考书单分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1基础教育类书籍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2教育教学理论类书籍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3评价理论与方法类书籍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.4其他相关书籍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

教学评价改革实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

教师角色转变与能力提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.1教师角色转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.2教师能力提升途径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.3教师专业成长路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

学生学习方式的转变与学习效果提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.1学生学习方式的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.2学习效果提升的方法与途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.3学生自主学习能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

7.2展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

新课程背景下教学评价改革策略与学习参考书单分享（2）．．．．．．．29

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.1新课程背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2教学评价改革的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

二、教学评价改革策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1改革原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2评价内容与方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2.1过程性评价与结果性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2.2定量评价与定性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3评价工具与手段改革．．