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国家课程校本化实施中的课程资源论文

摘要：本文针对国家课程校本化实施中的课程资源问题，从课程资源的整合与利用、课程资源的创新与发展两个方面进行分析，旨在为我国基础教育课程改革提供有益的参考。

关键词：国家课程；校本化；课程资源；整合；创新

一、问题的提出

（一）课程资源整合与利用方面

1.内容一：课程资源整合的困境

在国家课程校本化实施过程中，课程资源的整合面临诸多困境。首先，教师对课程资源的认识不足，导致课程资源难以有效整合。许多教师在教学过程中，对课程资源的理解局限于教材，缺乏对其他资源的挖掘和利用。其次，课程资源整合的机制不健全，导致课程资源无法高效利用。学校内部各部门之间的沟通协作不