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高校毕业生顶岗实习周记范文

学生顶岗实习周记

放假完回来的第一周上班时间，还不太忙。稍稍对这之前的两个多月的实习时间的一些感受。我始终以为会计的实际操作会与学校里教师所教的和我们所见到的一摸一样，事实上，书本上的学问只是其中的一种，现实中所须要的会随着实际状况的变更而变更。要想做个好的会计员不止要把书本上的学问学好，还的懂的依据实际状况的来运用所学的学问，这样才能真正把账做好，把会计的本职工作做好。刚起先经过林师傅的经历传授，我们都多少对实际会计事务有所了解，也对会计这份工作有了信念，不在像没接收培训之前什么都不懂，当然这全归功于师傅对我们的教育。

不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到许多东西，也有些人觉的奢侈时间的，其实不光时实习，学习，上班等很多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。只要是有学到东西，那就是没白白奢侈时间，即使再少都好，所以我们都应当踊跃的投入到这次的培训中，把握这次难得的时机，好好熬炼自己，使自己能够胜任以后所从事的工作。

大学生实习周记

在整个实习期间，我的总体感受是，设计中必须要多沟通，不懂的必须要问，要刚好跟同事沟通你对设计的看法，设计中用各种综合手段变现自己的设计思路，除了要应对标准上的条文外，也要注意方案本身的创新性另外节能设计也是方案设计阶段要考虑的重点跟其他相关专业踊跃协作，遇到问题要刚好改正平常的生活中也要多跟同事们交往，打成一片有时候一个工程的设计周期有节奏很快，以至于并不是每个周末都有休息时间，往往会加班学习建筑不光是看书上的，更重要的还须要亲力亲为，多去实地，才能感受真实的空间气氛其实整个实习的过程就是一个学习的过程，而写会发觉许多值得学的东西，因而个人实力的增长也会很快多做一点，也就会多学到一点建筑设计中所要学习的东西太多太多

不过我感觉这里还是有许多东西须要我去了解、学习总之，我很珍惜学校、系办为我们支配的这理论与现实连接的重要环节，这为我们以后的工作奠定了坚实的根底，深刻地体会到了设计出的图纸对施工方的重要作用在此我再次感谢系院在迎合市场需求，促进学生实践实力所支配的这段实习，我将恒久珍惜这段经验.

毕业生实习周记

在得到同事的协助下，我先从标准下手，就是熟识下构造设计方面的标准，再就是记各种构造表示符号(包括系统图上的标注方式、标注符号等)经过两天的苦研，我最终能根本看懂构造施工图了能看构造施工图，接下来的就是画施工图同事给我安装和讲解了探究者TssdForAcad20xx软件，经过一周的实习后，我也许了解了整个工作程序今日我起先正式参加局部工作了，学长给我布置了一个任务，画楼梯详图我很开心，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次时机因此，我要尽力做好它

今日的任务是通过运用软件完成三个楼梯详图(TB1-3)，由于自己对软件的操作和根本功能还不是很娴熟，所以半天下来我只画了一个详图可是又发觉有些地方不够完善，于是我趁热打铁，下班回学校后重新画，直到其次天早上2点半左右才画完累的时候我就想，等实习完毕了，我就会用cad，会构造设计了故心里还是很开心，我学到了好多，最终可以独立完成设计了

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pmcad软件采纳人机交互方式，引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体构造的数据它具有较强的荷载统计和传导计算功能，除计算构造自重外，还自动完成从楼板到次梁，从次梁到主梁，从主梁到承重的柱墙，再从上部构造传到根底的全部计算，加上局部的外加荷载，pmcad可便利地建立整栋建筑的荷载数据1模块本身供应一个平面杆系的构造计算软件，适用于工业与民用建筑中各种规那么和困难类型的框架构造、框排架构造、排架构造，剪力墙简化成的壁式框架构造及连续梁，拱形构造，桁架等规模在30层，20跨以内

1.PK软件可处理梁柱正交或斜交、梁错层，抽梁抽柱，底层柱不等高，铰接屋面梁等各种状况，可在随意位置设置挑梁、牛腿和次梁，可绘制十几种截面形式的梁，可绘制折梁、加腋梁、变截面梁，矩形、工字梁、圆形柱或排架柱，柱箍筋形式多样

2.按新标准要求作强柱弱梁、强剪弱弯、节点核心、柱轴压比，柱体积配箍率的计算与验算，还进展罕遇地震下薄弱层的弹塑性位移计算、竖向地震力计算、框架梁裂缝宽度计算、梁挠度计算

3.按新标准和构造手册自动完成构造钢筋的配置

4.具有很强的自动选筋、层跨剖面归并、自动布图等功能，同时又给设计人员供应多种方式干预选钢筋、布图、构造筋等施工图绘制结果

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