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拨云见日：高中思想政治课德育功能的迷失剖析与重塑策略

一、引言

1.1研究背景与意义

高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这一时期对学生进行正确的思想道德引导至关重要。高中思想政治课作为德育的主渠道和主阵地，承担着培养学生良好道德品质、正确政治观念和成熟思想观念的重要使命。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要坚持德育为先，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。高中思想政治课在落实这一要求方面发挥着不可替代的作用，其德育功能的有效发挥，对于提高学生的思想道德素质、促进学生全面发展具有深远意义。

然而，在现实的教育教学中，高中思想政