中学美术鉴赏-生命之美课件.ppt

中学美术鉴赏：生命之美;课程目标;什么是生命之美？;生命之美的表现形式;自然界中的生命之美;植物的生命之美;案例：向日葵的生命力;动物的生命之美;案例：蝴蝶的生命周期;人类的生命之美;成长的美;案例：不同年龄段的人物肖像;情感的美;案例：母爱的艺术表现;思想的美;案例：伟人肖像中的精神力量;艺术中的生命之美;绘画中的生命之美;案例分析：梵高的《向日葵》;案例分析：莫奈的《睡莲》;雕塑中的生命之美;案例分析：米开朗基罗的《大卫》;案例分析：罗丹的《思想者》;摄影中的生命之美;案例分析：尤金·史密斯的《慈悲天使》;音乐中的生命之美;案例分析：贝多芬的《命运交响曲》;舞蹈中的生命之美;案例分析：《天鹅湖》中的生命表现;文学中的生命之美;案例分析：泰戈尔的诗歌中的生命礼赞;中国传统艺术中的生命之美;中国山水画中的生命之美;案例分析：范宽的《溪山行旅图》;中国花鸟画中的生命之美;案例分析：齐白石的《蜻蜓》;书法中的生命之美;案例分析：王羲之的《兰亭序》;现代艺术中的生命之美;抽象艺术中的生命表现;案例分析：康定斯基的作品;装置艺术中的生命思考;案例分析：草间弥生的作品;生命之美与环境保护;艺术家眼中的环境问题;案例分析：环保主题的公共艺术;生命之美与科技;生物科技艺术;案例分析：基因艺术作品;数字时代的生命之美;虚拟现实中的生命表现;生命之美的跨文化比较;东西方艺术中的生命观;不同文化中的生命符号;欣赏生命之美的方法;观察与感受;分析与理解;表达与创作;课程总结;思考与讨论