2024年三月学雷锋活动月方案.docx

?一、活动主题

传承雷锋精神，展现时代担当

二、活动目的

通过开展系列学雷锋活动，弘扬雷锋精神，引导广大师生积极践行社会主义核心价值观，培养学生关爱他人、奉献社会的良好品质，营造文明和谐、互帮互助的校园氛围和社会风尚。

三、活动时间

2024年3月

四、活动地点

校园内及周边社区、公共场所等

五、参与人员

全体师生

六、活动内容及安排

启动仪式

-时间：3月3日（星期日）上午9:00-9:30

-地点：学校操场

-参与人员：全体师生

-活动流程：

-主持人开场，介绍活动背景和目的。

-校领导致辞，强调雷锋精神的重要意义，宣布活动月正式启动。

-学生代表发言，表达传承雷锋精神的决心。

-全体师生进行签名活动，承诺积极参与学雷锋活动。

雷锋精神学习宣传

1.主题班会

-时间：3月第一周各班级自行安排

-地点：各班级教室

-活动内容：

-组织学生观看雷锋事迹纪录片、电影等资料，了解雷锋的生平事迹和精神内涵。

-围绕雷锋精神在我心中展开讨论，引导学生思考如何在日常生活中践行雷锋精神，分享身边的好人好事。

-鼓励学生制作以雷锋精神为主题的手抄报或黑板报，展示班级学习成果。

2.校园宣传

-时间：3月1日-3月31日

-地点：校园内宣传栏、电子显示屏等

-活动内容：

-利用校园宣传栏张贴雷锋事迹、雷锋名言、雷锋精神解读等宣传资料，营造浓厚的学习氛围。

-在电子显示屏滚动播放雷锋精神相关的图片、视频和标语，让师生随时随地受到雷锋精神的熏陶。

-校广播站开设雷锋精神伴我行专栏，每天定时播放雷锋故事、身边的雷锋事迹以及学习雷锋精神的心得体会等。

志愿服务活动

1.校园清洁行动

-时间：3月5日（星期二）下午3:00-4:30

-地点：校园内

-参与人员：各年级学生志愿者

-活动内容：

-组织学生志愿者对校园环境进行全面清洁，包括教室、走廊、楼梯、操场、花园等区域，清理垃圾、擦拭门窗、打扫卫生死角等。

-对校园内的公共设施进行检查和维护，如桌椅、灯具、体育器材等，发现问题及时上报并协助维修。

2.关爱特殊学生

-时间：3月每周三下午课外活动时间

-地点：特殊学生所在班级或辅导室

-参与人员：学生志愿者

-活动内容：

-组织志愿者与学校的特殊学生（如残疾学生、学习困难学生、家庭贫困学生等）结成帮扶对子，定期开展一对一的学习辅导和生活帮助。

-帮助特殊学生解决学习上的难题，鼓励他们树立学习信心；关心他们的生活情况，为他们送去温暖和关爱，如赠送学习用品、生活用品等。

-与特殊学生一起开展趣味活动，如游戏、绘画、唱歌等，丰富他们的课余生活，增进彼此之间的感情。

3.社区志愿服务

-时间：3月12日（星期二）下午3:00-5:00

-地点：学校周边社区

-参与人员：各年级学生志愿者代表

-活动内容：

-组织学生志愿者走进社区，开展环保宣传活动，向居民发放环保宣传资料，倡导垃圾分类、绿色出行等环保理念，提高居民的环保意识。

-参与社区卫生清扫活动，帮助社区清理公共区域的垃圾、杂物，美化社区环境。

-在社区内开展关爱孤寡老人和留守儿童活动，为他们送去慰问品，陪老人聊天、为孩子辅导功课，给他们带去温暖和关怀。

4.文明交通劝导

-时间：3月每周五下午放学时段

-地点：学校周边主要交通路口

-参与人员：学生志愿者

-活动内容：

-组织学生志愿者在学校周边交通路口协助交警开展文明交通劝导活动。

-引导行人遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路；劝导非机动车走非机动车道、不逆行等。

-向过往行人宣传交通安全知识，提高市民的交通安全意识。

雷锋精神征文比赛

-时间：3月1日-3月20日

-参与人员：全体学生

-活动内容：

-以传承雷锋精神，争做时代新人为主题，组织学生开展征文比赛。

-要求学生结合自身经历和感受，阐述对雷锋精神的理解和认识，讲述身边践行雷锋精神的故事，表达传承雷锋精神的决心和行动。

-各班级先进行初赛，评选出优秀作品推荐参加学校决赛。学校将组织评委对参赛作品进行评审，评选