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提示:点击进入习题二一四三点拨:本题考查审题的能力。漫画的意义在于给人带来思考和启示,因此在作文中,思考不能一带而过。所以选C。点拨:本题考查审题的能力。第一幅漫画从人物的对话中可以知道,这幅漫画讽刺了那些不劳而获的人。A项体现的是有目标、勤奋努力,与漫画主题不符。√√点拨:本题考查审题的能力。从一个个树桩和文字“待业啄木鸟”可以看出,第二幅漫画表现的是关于环境破坏与保护的问题。(1)(2)(4)都与这个问题相关,(3)中的“家风代代传”与环境没有任何关系。√点拨:本题考查习作构思的能力。构思时应先仔细观察漫画,再借助画上的标题或简单的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示。在此基础上,完成习作提纲。点拨:本题考查对漫画的观察能力。抓住漫画中的人物、事件、文字提示等信息进行观察,然后再表述。2.这幅漫画有什么意义??示例:揭示了当代学生缺乏自律意识、沉溺于玩手机的不良现象,讽刺了那些无心学习、还为自己玩手机找理由的可笑行径。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG
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