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高中英语电影选修课的现状、问题与优化策略探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。英语教育在我国教育体系中占据着关键地位,从基础教育阶段开始,英语便成为学生的核心学习科目之一,对于学生未来的学业发展、职业选择以及国际交流都起着不可或缺的作用。随着教育理念的不断更新和教育改革的持续推进,高中英语教学也在积极寻求创新与突破,以适应新时代对人才培养的需求。
在高中英语教学领域,传统的教学模式主要聚焦于课本知识的传授,以词汇、语法讲解和应试技巧训练为重点,教学方法相对单一,教学资源较为局限。这种教学方式虽然在一定程度上能够帮助学生
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