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三年级上册语文古诗三首课件设计与实施
目录
三年级上册语文古诗三首课件设计与实施（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
一、课件设计理念与教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
设计理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1结合教材特点，强化知识点掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2注重学生兴趣，激发学习热情．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3融入多媒体元素，丰富教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
二、课件内容设计与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
古诗一内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.1背景介绍及作者简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2诗句解析与赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3诗歌重点词汇解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
古诗二内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.1背景介绍及作者简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2诗句解析与赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.3重点词汇解释及与古诗一比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
古诗三内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.1背景介绍及作者简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2诗句解析与赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3重点词汇解释及与其他两首古诗的联系与区别．．．．．．．．．．．．．．20
三、课件功能特点与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
功能特点介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.1交互性强，操作便捷．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.2多媒体元素融合，形式多样．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3知识点全面，重点突出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
实施策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1结合课堂实际，灵活运用课件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2注重师生互动，调动学生积极性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.3及时更新内容，保持课件活力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
四、课件制作技术细节与工具选择说明五、课堂实施效果评价与反馈处理六、总结与展望
三年级上册语文古诗三首课件设计与实施（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．29
一、课件设计与实施概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.1设计背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.2设计目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.3设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
二、古诗内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1第一首古诗．．．．．．．．．
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