2.1.2减数分裂-卵细胞的形成过程课件(共38张PPT)高一年级下册学期生物人教版必修2（含音频+视频）.pptxVIP

第二章第一节

减数分裂和受精作用

（第二课时）

;卵细胞的形成过程;（1）场所：;;卵原细胞;;精子形成过程;小结;;根据减数分裂染色体行为变化，回答下列过程各发生的时期:

（1）染色体复制发生在：

（2）同源染色体的联会发生在:

（3）同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在：

（4）染色体着丝粒分裂发生在:

（5）染色体数目减半发生在:

（6）DNA含量加倍发生在：

（7）DNA含量的减半发生在;不良的环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂，从而影响生殖细胞的形成。;;1.如图表示某种生物正在进行分裂的细胞，下列说法正确的是

A.该细胞是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期

B.该细胞含有2对同源染色体，8个核DNA分子，4条染色体

C.该细胞正在进行同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合

D.该细胞将来形成两个子细胞，其中仅一个具有生殖能力;减数分裂过程，染色体、核DNA数的变化曲线;;1.某同学总结了四条有关减数分裂、染色体、DNA的知识，其中不正确的是

A.次级精母细胞中的DNA分子数和正常体细胞中的DNA分子数相同

B.减数第二次分裂后期，细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数

C.初级精母细胞中的染色体数和DNA分子数相同

D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体数和着丝粒数均相同;2.在某植物根尖分生区每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数和染色单体数的是;3.(2019·德州模拟)如图为三个处于分裂期的细胞示意图，下列叙述正确的是;2N;;;——染色体数量变化

——DNA数量变化

染色单体数量变化;(以体细胞中染色体数为2n的生物的精子形成过程为例);例1(2018·湖北孝感七校联考)下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化曲线，下列相关说法不正确的是;1．图①表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图②是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题;【分析】1、分析图①：根据图中核DNA含量和染色体数目的变化可知，a阶段为有丝分裂，BC段进行DNA复制，CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，DE段??示有丝分裂末期；b阶段为减数分裂，FG段完成DNA的复制，GI表示减数第一次分裂，IK表示减数第二次分裂；LM表示受精作用；MQ阶段为受精作用后的第一次有丝分裂。

2、分析图②：A是减数第二次分裂后期，B是减数第二次分裂中期，C是有丝分裂中期，D是减数第一次分裂后期。;有丝分裂和减数分裂的区别;减数分裂和有丝分裂的比较;减数分裂和有丝分裂图像的比较;例题下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂图像之间的对应关系，其中错误有;观察蝗虫精目细胞

减数分裂装片;1.观察目的：通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，

识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。;观察步骤;观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片;总结;精子形成过程;;小结