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校园足球比赛观后感.docVIP

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校园足球比赛观后感

校园足球比赛观后感1

3月25日,沙市六中八年级二班和三班的足球比赛正式开始。

伴随着裁判员的口令声,二班和三班的运动员们上场了。他们在绿茵场上奔跑着,争夺着。定睛一看,三班的队伍里还有三名女将,她们穿着球服,全神贯注地传着球,真是巾帼不让须眉。

时间过去了大半,场上竞赛依然很热烈,旗鼓相当,比分0:0,观众有些坐不住了,守门员也不敢有丝毫的放松。突然三班一个漂亮的传球,球越过半场,直逼二班球门!二班守门员上前迎过去,谁料对方一个假动作,虚晃一枪瞒过了守门员,球进了!

三班一阵欢呼,二班相互鼓劲:“我们还有机会,加油!”。

比赛再次激烈展开,最后15分钟,三班再次进了一个球,场上欢呼声已是震耳欲聋,比分已经达到了0:2,二班难道这次要惨败吗?不,足球运动员们没有放弃,他们拼尽全力踢好每一脚,相互配合,奇迹出现了,二班在最后几分钟内连续进了两个球,追平了对手。

竞赛与友谊结合,失败和成功比邻。足球比赛落下帷幕,比赛的过程中运动员们蓬勃向上的状态,团结合作的精神给人留下深刻印象。

校园足球比赛观后感2

同学们一放学就飞快的跑到一片空草地上,开始激烈的球赛。

守门员弯着腰,双手放在膝盖上,虽然右脚的膝盖受了伤,但他还是目不转睛的盯着滚来滚去的球,生怕球突然滚过来,没有守住。

守门员后面站在一位同学,他把双手放在后背,双脚张开,皱紧眉头望着前面激烈的球赛。

甲队把球从乙队抢了过来。

有一位同学看得津津有味。把他弟弟越搂越紧。而他的弟弟把手放在口袋里,双脚并拢,眼睛睁得大大的,一直盯着被抢走的球。

甲队的球员正要把球往乙队的球门踢去,结果球被乙队抢走了。

有一位金色头发的男孩被前面的男孩挡住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩说:能把头低下去一点吗?我看不见他们踢球了。”

一位阿姨抱着她的孩子笑着说:“太精彩了!太精彩了!”

一位叔叔在那自言自语的说:“自己读书时每天放学后也会跑出来踢球,可当时的自己跟这些孩子比差远了。”

突然,乙队球员猛地一踢,甲队球员拼尽全力也没有守住那球。“耶——耶!太好了,我们赢了!”乙队球员们欢呼着。甲队球员们不服气的说:“下次我们一定会打败你们的。”

同学们意犹未尽的背着书包回家了。

校园足球比赛观后感3

这个星期,我们学校举行了三、四年级的足球比赛。我们是星期四的第一场比赛,和四一班比赛。

星期四,我们做完操后,观众来到指定地,选手则穿好队服,在场外等候。经过短暂时间的准备,选手们上场了。选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,台下则是一片欢呼声。随着裁判一声令下,比赛开始了。双方的前锋都冲在前面抢球,突然,球被对方控制了,朝着我们的球门踢去,就在快要进门的时候,我方守门员一跃而起,抱住了球。对方第一次进门的希望破灭了。过了一会,我们又和对方开始抢球,这次我方抢到了球,向对方的球门踢去。对方后卫拦截到球后,传给了自己的队员,球又被对方控制了。没有多长时间,对手来到我们的球门前,趁守门员不注意,把球踢进了球门里。之后,我们又与对手多次交锋,却始终不分胜负。双方休息了一会儿,再次展开比赛。比赛刚开始我们就失利,对方又连续进了几个球,最终我们失败了。

这次比赛,虽然我们失败了,但队员们顽强拼搏的精神感染了我们,将使我们受益终身。

校园足球比赛观后感4

在一个风和日丽、阳光明媚的下午在一所不知名的小学里有几个同学在学校商量好只要下就要找一片空地去进行一场足球。

不一会铃声叮铃铃的下学零打响了,你那些同学迫不及待的背上书包飞奔出了学校的大门,不一会他们就找到了一片空地,他们向四周东张西望的看一看这里的景色,他们看见这里四周都是绿的就好像铺上绿地毯似的,草地上还有各种各样的`小花,他们的颜色不一,有大红的、紫色的、白色的……远处还有几座高楼。于是他们爽快的商量好了就在这里进行他们的足球赛,他们把自己的书包往地上一冷到地上,就开始他们的足球比赛,一开始一个观众也没有,后来因为这场足球比赛真是太精彩了,慢慢地就把路边的人吸引过来。房子主人们知道后就来看这场精彩的足球比赛了,不一会儿就来了一个穿黑衣服的大个子,还来了一个妇女,手里还抱着一个小宝宝,那个妇女怕小宝宝自己一个人在家里醒来后会哭泣,也报过来了。还来一只黑白相间的小狗,小狗也来看着场精彩的足球比赛,可是小狗不知道他们是在干什么就觉得很无聊,就跑去不远处的花丛了玩了,不一会儿小狗就把那个花丛整的指涉花落,小狗也感到了累,就去睡觉了,有一个守门员受伤了,可是他坚持到了最后。

比赛结束了,人人都说好。

校园足球比赛观后感5

前天晚上,我和高晨峰,叶梓涵等人参加了由叶梓涵爸爸组织的足球比赛。我和高晨峰坐着他妈妈的车来到了地铁公寓的足球场。我跳下汽车,迫不及待地向足球场冲了过去,那些约好的同伴已在等我们呢!一眨眼的功夫队已经分好了,由于我们队实力更强一些,所以我和高晨峰

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