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安徒生(丹麦);;请指出下列图片的出处;走进作者;安徒生(丹麦);;词语积累;;快速阅读课文了解故事大意;;;;;角色提示:
皇帝:语调傲慢骗子:油腔滑调
小孩:天真单纯典礼官:语调温柔
旁白:语气亲切小孩爸爸
骑士(两个在左右):恭敬有力
内臣(两个在后)
大家、百姓(全体同学);;两骗子:现在请皇上脱下衣服,好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。(皇帝脱下衣服,骗子在皇帝腰围弄了一阵,好像为他系上一件什么东西)这是后裙。(皇帝在镜子前转了转身子,扭了扭腰肢)
大家:上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!多么美的花纹!多么美的色彩!这是一套贵重的衣服!;典礼官:大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头上去参加游行大典!
皇帝:对!我已经穿好了!(又在镜子面前把身子转动了一下,让更多人看到他的新衣)这衣服合我的身吗?;【地点:室外游行大典上】
【皇帝在富丽的华盖下游行起来,拖着后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的,他们开步走,手中拖着空气。】
百姓:乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的裙子是多么美丽!这件衣服真合他的身材!;【谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己的不称职,或是愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。】
小孩:可是他什么衣服也没有穿啊!
爸爸:上帝哟,你听这个天真的声音!;大家:他并没有穿什么衣服!有个小孩说他并没有穿什么衣服啊!
所有百姓:他实在没有穿什么衣服啊!
【皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓说得话是真的,不过他心里却这样想:我必须把这场游行大典举行完毕。因此他摆出一副更骄傲的神气。】;;这篇童话写于1837年,那时的丹麦还是个君主立宪制国家,丹麦人民深受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治者则穷奢极欲,挥霍无度。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事,改写了《皇帝的新装》。;思考:我们在这篇童话中收获了什么?;作为一个人,要敢于正视现实,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。我们要做一个脚踏实地的人,一个有良知的人!
如果每一个人都多一份真诚,多一份爱,那么世界会变得更加美好!;发挥想象,请以“游行大典结束后……”为题,续写故事,不少于300字。
;谢谢聆听!;皇帝:
愚蠢昏庸
奢侈无能
自欺欺人
;大臣:
虚伪自私
阿谀奉承;骗子:
狡诈
善于设骗;百姓:
虚荣
;小孩:
天真
诚实
无畏
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