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基于文化认同的小学生科学探究能力培养研究教学研究课题报告
目录
一、基于文化认同的小学生科学探究能力培养研究教学研究开题报告
二、基于文化认同的小学生科学探究能力培养研究教学研究中期报告
三、基于文化认同的小学生科学探究能力培养研究教学研究结题报告
四、基于文化认同的小学生科学探究能力培养研究教学研究论文
基于文化认同的小学生科学探究能力培养研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.当前小学生科学探究能力现状分析
2.文化认同在科学教育中的重要性
3.提升小学生科学探究能力的必要性
4.研究的理论与实践意义
二、研究内容
1.小学生科学探究能力现状调查
2.文化认同与科学探究能力
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