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2025-03-20 发布于广东
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托管班学生评价与班级整体评价

托管班学生评价与班级整体评价（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、托管班学生评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

学生个人信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1学生基本信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2家庭背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3兴趣爱好．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

学习情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1学科成绩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2学习态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3学习方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

行为习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1日常生活习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2社交礼仪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3遵守纪律情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

特长与潜力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1特长表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.2潜力分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.3发展建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

二、班级整体评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

班级概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.1班级人数与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2班级特点与氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3班级发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

班级学业成绩分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1学科平均分及排名情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2优秀生群体分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3学困生群体分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

班级活动及成果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1班级活动开展情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2成果展示与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3活动对班级氛围的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

班级管理与师资力量评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

托管班学生评价与班级整体评价（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

一、托管班学生评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

个人信息与背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.1学生基本信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.2家庭背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.3

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