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中班健康活动
活
动01探索高跷与多种器械相结合的多种玩法。
目
尝试用高跷进行跳圈，
02跨20-25厘米高度的跨栏的训练，
标利用高跷加强身体平衡的能力。
03在游戏中体验竞赛获胜的成功感，
并形成初步的集体荣誉感。
活动准备：ppt课件、
高跷，圈，跨栏，场地
高跷表演欣赏
活动过程
1、沿高跷跑步2、利用高跷
做准备运动
3、站在高跷上
活动导入；
保持平衡，教
和高跷玩游
师推搡不掉落
戏
活动过程
1.直线
（1）幼儿尝试用高跷在直线上探索玩法。孩子们，你们看，
1前面有一条直线，你们可以和它玩玩游戏哦去尝试一下吧。
（2）请个别幼儿展示，其他幼儿学习
2刚才你们是怎么玩的?谁来展示下?你们都可以试一下哦
PlanAPlanB
（3）教师小结并出示教师示范，幼儿尝
新玩法：两脚沿直线走试。请幼儿说出幼
高跷，要求只能走在直
儿为什么容易摔倒，
线上
让总结样
老师这也有一种新的玩并幼儿怎
法，我们一起看看吧。不摔倒的方法。
活动过程
（二）继续探索高跷与其他器材的各种玩法
（1）圈一四到六个圈紧挨着排成直线状
（2）跨栏一四个跨栏纵向依次距离排开
师：看，那边还有其他的器材，你们也和他们去玩玩游戏吧。
请各幼儿代表展示，其他幼儿学习
师：你们刚才都用高跷和谁玩游戏了?谁来玩一下给大家看看?
大家也这样玩一玩
活动过程
3。根据幼儿玩的情况，引出用
高跷跳圈，跨栏的方法
4。教师小结保持平衡的要领：
跳，跨的技巧--小手把绳子拎拎
紧，小脚踩稳了，跳(跨)过去以
后要站稳了以后再跳(跨)第二步。
活动过程
（三）竞赛教师交代竞赛规则，将幼儿分成两组，
进行接力赛，谁先完成谁获胜。直线-跑道一圈--
矮线一跨栏
(四）放松
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