幼儿园获奖公开课：中班社会《绿色的皇冠》微教案.docxVIP

幼儿园中班社会《绿色的皇冠》微教案

设计意图：

地球是人类共同的家园，环境是需要我们共同去保护的，因此，如何培养幼儿的环保意识是至关重要的问题，作为教师是对幼儿实施环保教育的最直接人，更要引导幼儿融入到保护环境的大家庭里，本次活动将地球妈妈生病的情景贯穿于整个活动中，启发幼儿，所以设计了关于绿色皇冠的社会活动。

活动目标：

1.知道环境污染的危害，感受环境保护的重要性。

2.认识人类行为与环境的关系。

3.愿意以实际行动做个环保小卫士。

活动准备：

《地球生病了》《奇妙商店》课件、录音，环保行为图片等。

活动过程：

一、以地球妈妈生病引入，激发幼儿的学习兴趣。

—森林里的小动物发现地球妈妈生病了，长颈鹿把地球妈妈生病了的消息告诉了狮子大王，狮子大王着急的派人通知海洋部落和森林部落。小朋友，我们赶紧去看看地球妈妈怎么样了？

二、播放课件《地球妈妈生病了》，引导幼儿观察。

1.提问：小朋友们，你们听到地球说了什么？我们的地球怎么了？（生病了）到底是因为什么原因呢？我们一起看看？

2.依次播放环境受污染图片

—这是什么污染？

—它会造成怎样的危害呢？

3.教师小结。

三、了解环境破坏的原因以及污染的危害。

1.讨论：我们的地球为什么会变成这样？

提问：地球妈妈为什么会生病呢？

2.教师小结。

四、大象伯伯的奇妙商店，让垃圾变废为宝。

1.狮子大王也知道了地球妈妈生病的原因，也希望森林的小动物们也能成为环保小卫士，你们想知道森林里的大象伯伯是怎么做的吗？大象伯伯在森林里开了个“奇妙商店”它说：只要你交给我一个不需要的垃圾或者废品，我就可以把它变成一个漂亮的礼物送给你。小动物们都非常高兴，看谁来到了商店？

2.出示小狐狸、核桃的图片，引导幼儿思考。

师：小猴拿着桃核大象伯伯会把桃核皮变成什么礼物呢？

(出示用桃核做的小船)

3.出示小猴子、葡萄籽的图片，引导幼儿思考。

师：小猴子想用葡萄籽换礼物，这可难倒了大象伯伯，我们帮大象伯伯想想办法吧！（讨论）（出示葡萄籽项链）

4.出示小鹅，一团纸的图片，引导幼儿思考。

师：小鹅的这些废纸还有用吗？用废纸能做什么礼物呢？出示纸做的风车，并请幼儿上来玩一玩。

5.教师小结

—自从大象伯伯开了奇妙商店以后，现在森林里的小动物再也不乱扔垃圾了，小朋友想一想你们有没有什么好办法帮助地球使地球变得更干净呢？

五、交流分享环保的好方法，并播放环保的图片。

1.图中的人们都在干什么？他们是怎样保护环境的？

2.让幼儿知道几种简单保护环境的好方法。

3.让幼儿知道植树节的意义。

4.教师小结。

六、播放课件音频，教师总结活动结束。

师：地球妈妈最后对我们说了什么？（幼儿回答）

小结：刚才地球妈妈说的愿望让我们一起帮助它实现，现在的森林部落变得又美好又干净，小动物们感到非常幸福，它们也希望我们小朋友用实际行动做一名环保小卫士，爱地球保护地球。

七、活动延伸。

—收集关于环保的图片，师幼共同制作环保宣传海报。