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语法专题突破
专题一千变万化的动词
第一讲谓语动词
,一)动词的时态
语篇导入
朗读下面短文,体会、领悟加黑部分的时态、语态。
①
IamLiFan,chairmanoftheStudents’union.Iamwritingtodrawyourattentiontosome
②
improperbehaviourinourcampus:litteringandscribbling.Ithasbeenmakingourschooldirty
③③③
andunpleasant.IalwaysfeelashamedwheneverIseethis.Itisclearlynotappropriatefora
④
studenttolitterandscribbleabout.Lastweek,theStudents’unionheldameetingtoseeksome
⑤④
solutionstotheseproblems.Wewerehavingaheateddiscussionwhenourheadmastercame
④④⑥
andjoinedus.Afterthemeeting,theheadmastersaidthattheschoolhadmadeeffortsto
⑦
improvethissituationandmoredustbinswouldbeplacedaround.Recently,theStudents’Union
⑧
hassetupspecificrulesagainstsuchbehaviour.Atthesametime,allofusshoulddevelopgood
habitsandbehaveourselves.Webelievethat,withthejointeffortsofbothteachersandstudents,
⑨
ourschoolwillbecomeamoreenjoyableplaceinthenearfuture.
①是现在进行时,结构为:am/is/are+现在分词。表示现在正在发生的动作。
②是现在完成进行时,结构为:have/hasbeen+现在分词。表示从过去开始一直延续到
现在并有可能继续下去的动作。
③是一般现在时,结构为:be动词:am/is/are;行为动词:谓语动词为动词原形或动词
的单数第三人称形式。表示现在的状态,还可表现现在经常性或习惯性动作。
④是一般过去时,结构为:谓语动词用动词的一般过去式形式。表示在过去某个时间里
所发生的动作或存在的状态。
⑤是过去进行时,结构为:was/were+现在分词。表示在过去某一时间正在进行的动作。
⑥是过去完成时,结构为:had+过去分词。表示在过去某一时刻或动作之前已经完成的
动作,即“过去的过去”。
⑦是过去将来时,结构为:would+动词原形。
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