八年级下册物理7.2弹力（课件）八年级物理上册 同步精品课堂（人教版）（共25张ppt).pptx

中物理;;;物体受力后的形状;1.弹性：物体受力时发生形变，不受力时，又恢复原来形状的性质。

;问题：用手捏厚玻璃瓶，玻璃瓶发生形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。;3．形变的普遍性：任何物体受力都能发生形变，不过有的形变比较明显，可以直接看见；有的形变极其微小，要用特殊的方法将其微小形变放大后才能显示出来。;4．弹力;5.常见的弹力;6.弹性限度;二、弹簧测力计;;实验数据：;实验结论：在一定限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比。;（1）观察弹簧测力计的量程，并认清它的每个小格表示多少牛。

（2）检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。

（3）用手拉弹簧测力计的挂钩，并分别使指针指到1N、3N、5N的位置，感受1N、3N、5N的力。

（4）测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。

①把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上，文具袋对弹簧测力计的拉力F=。

②在水平桌面上，用弹簧测力计拉着木块匀速前进，读出拉力的大小。;4.使用弹簧测力计的注意事项：;5.各种测力计：;;;【迁移训练1】;2.下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是（）

A.物体间不相互接触，也能产生弹力

B.只要两物体接触就一定会产生弹力

C.只有弹簧才能产生弹力

D.两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力;【典型例题2】;(3)小武同学猜想：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同。以下设计中，能验证该猜想的是__________。

A.测量一根头发能承受的拉力

B.测量同一个木块受到的重力

C.测量让小武感受相同的拉力

D.测量拉动同一个木块的拉力;【迁移训练2】;THANKS