2025年河南省焦作市焦作城乡一体化示范区校联考中考模拟语文试题（原卷版+解析版）.docxVIP

九年级学科素养评价

语文

（考试时间：120分钟，满分：120分）

一、积累与运用。（共24分）

1.阅读下面语段，回答问题。

近代美术家陈师曾提出文人画的四大要素：“第一人品，第二学问，第三才情，第四思想。”传统文人有意与画工拉开距离，自然把书法、诗歌等众多学问与画作融hé。文人画并不追求感官上的悦目，而追求精神层面的悦心。文人画主张简笔淡墨，不是满满当当，diédié不休；而是言简意赅，含蓄隽永，如同诗歌，如同警句，如同箴言，如同小品，一切尽在不言中。

（1）请依次给语段中加点的字注音。

隽（）永箴（）言

（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字

融hé（）diédié（）不休

2.古诗文默写。

（1）千百年来，“家园”一直是文人墨客吟咏的主题。它是老兵归乡途中的急切：“_________________，家中有阿谁？”（《十五从军征》）；它是秋瑾远在东南的牵挂：“四面歌残终破楚，__________________________。”（秋瑾《满江红》）；它是戍边将士因战事来了不能返回家园的矛盾：“__________________________，__________________________”（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（2）爱国，也是诗中常见的主题。范仲淹用“__________________________，__________________________。”（《岳阳楼记》）表达自己“先忧后乐”的政治抱负。文天祥用“__________________________？__________________________。”（《过零丁洋》）抒写自己忠贞爱国，视死如归的决心。

3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①添加剂自古就有，其使用历史与人类文明史同样悠久。

②正是这些最常见的食品添加剂，满足了食品加工和运输过程中防腐、保鲜、改善食品性状和风味等需求，为人类生活带来便利。

③在日常认知中，不少人谈添加剂色变。

④古代卤豆腐用的卤水主要成分是氯化镁，亚硝酸盐在宋朝时已经开始应用于腊肉生产……

⑤但对现代食品行业来说，食品添加剂就是为了满足改善食品风味，以及防腐保鲜等需求，而加入食品当中的天然或者人工合成的一些物质。

A.③②①④⑤ B.①④②③⑤ C.③⑤①④② D.①④③⑤②

4.相逢又告别，归帆又离岸。在初中生活的最后一个学期，九（3）班开展了以“青春飞扬·我们的初中生活”为主题的系列活动，请你参与并完成任务。

活动一：青春班册我设计】

（1）第一小组负责青春班册的设计，右面是小组同学设计的班册目录。请你结合目录内容，仿照示例，为班册起一个名字，并进行诗意阐释。

【示例】

名字：青春不散场

诗意阐释：时光可以带走青春韶华，却带不走深厚的情谊；人心不老，青春永不散场！

【活动二：青春榜样我学习】

（2）第二小组负责黑板报的设计，小组同学搜集了下面两则材料，打算根据材料拟写一副对联作为板报主题。请研读材料，补写下联。

上联：守住寂寞，英烈教导回响耳畔

下联：_____________________________

材料一：

李大钊说：“我觉得世间一切光明，都从寂寞中发现出来。譬如天时，一年有一个冬季，是一年的寂寞日子。可是那一年中最华美的春天，不就是从这个寂寞的冬天发现出来的吗？一天有一个暗夜，也是一天的寂寞日子。可是一日中最光耀的曙色，不就是从这寂寞的暗夜发现出来的吗？”

材料二：

“80后”女科学家徐颖，是北斗专项试验系统分系统主任设计师，也是中国科学院光电研究院建院以来最年轻的研究员和博士生导师。她心怀成为科学家的梦想北上求学，以满腔热情长期从事北斗卫星导航系统相关建设工作，带领团队探索攻关，用自己的实力和成就鼓励年轻人大胆追梦，是当之无愧的青年榜样。

【活动三：青春梦想我奋斗】

（3）第三小组的同学希望大家有一个理想的中考成绩，向学长学姐请教了高效记笔记的方法（如下图）。请你从下面两幅图中任选一幅，向同学们进行介绍。

二、现代文阅读。（共27分）

（一）（16分）

阅读下文，回答问题。

苏丹的犀角

①这是世界上最后一头雄性北白犀，名字叫苏丹。

②小时候的苏丹可是没有名字的。妈妈告诉他：“犀牛不需要名字。亮出你的角来，别人就会知道你是谁！”

③那个时候，小犀牛的角还没长出来，眼睛也看不清楚，妈妈就低下头，用自己的犀角轻轻触他的背，告诉他该往哪里走。她还会把角扎进土里，挖鲜嫩多汁的草根作为他们的晚餐。如果有狮子来偷袭，妈妈温柔的大角瞬间就变成厉害的武器。小犀牛总想：要是我也有像妈妈一样的角该多好！

④三岁的一天，洗完泥浆澡的小犀牛看到了自己的倒影。呀，它的犀角已经冒出了一大截呢！“砰！”就在这时，