家长与孩子合作协议书模板90005.docx

?甲方（家长）：

姓名：__________

身份证号：__________

联系地址：__________

联系电话：__________

乙方（孩子）：

姓名：__________

身份证号：__________（若孩子未办理身份证，可填写出生日期及其他有效身份标识）

联系地址：与甲方相同

联系电话：与甲方相同

鉴于乙方（孩子）在成长过程中需要甲方（家长）的支持与引导，同时乙方也有自身的想法和意愿，为了加强双方的沟通与合作，共同促进乙方的健康成长和全面发展，经双方友好协商，达成以下合作协议：

一、合作目标

1.共同努力帮助乙方在学业上取得进步，培养良好的学习习惯和方法，提高学习成绩。

2.关注乙方的身心健康，鼓励乙方积极参加体育锻炼和有益的社交活动，保持乐观向上的心态。

3.尊重乙方的兴趣爱好，支持乙方发展个人特长，为乙方提供展示自我的机会和平台。

4.培养乙方的独立生活能力和责任感，引导乙方学会自我管理和自我约束。

二、双方权利与义务

甲方权利与义务

1.权利

-有权了解乙方的学习、生活情况，对乙方的行为进行监督和指导。

-在乙方遇到困难和问题时，有权给予帮助和支持。

-对本协议的执行情况进行监督，如发现乙方违反协议约定，有权提出批评和纠正意见。

2.义务

-为乙方提供良好的学习和生活环境，保障乙方的基本生活需求。

-关注乙方的学习情况，与乙方的学校老师保持密切沟通，及时了解乙方的学业进展。

-尊重乙方的意见和想法，鼓励乙方表达自己的观点，认真倾听乙方的诉求，并给予合理的回应和建议。

-以身作则，为乙方树立良好的榜样，引导乙方形成正确的价值观和行为准则。

-定期与乙方进行沟通交流，了解乙方的内心感受和需求，加强亲子关系。

乙方权利与义务

1.权利

-有权在合理范围内自主安排自己的学习和生活时间，但需提前告知甲方。

-对甲方的教育方式和意见有异议时，有权提出自己的看法和建议，与甲方进行平等沟通。

-在发展个人兴趣爱好方面，有权获得甲方的支持和鼓励。

2.义务

-认真完成学校布置的各项学习任务，努力提高学习成绩。

-遵守学校的规章制度，尊重老师和同学，培养良好的品德和行为习惯。

-积极参与体育锻炼和有益的社交活动，保持身心健康。

-主动与甲方沟通交流，如实汇报自己的学习、生活情况，不得隐瞒或虚报。

-尊重甲方的意见和建议，按照双方协商一致的方式执行本协议。

三、学习与成长支持

1.学习计划制定

-双方共同制定乙方的学习计划，明确学习目标、学习内容和学习时间安排。学习计划应具有一定的灵活性，根据乙方的实际情况进行适时调整。

-甲方应协助乙方合理安排学习时间，避免学习负担过重或过轻。同时，鼓励乙方养成预习、复习的好习惯，提高学习效率。

2.学习资源提供

-甲方应根据乙方的学习需求，为乙方提供必要的学习资料和学习工具，如图书、文具、电脑等。

-关注教育资讯，及时了解适合乙方的学习方法和技巧，并与乙方分享。

-如有条件，甲方可协助乙方报名参加各类有益的课外辅导班或学习兴趣班，但需尊重乙方的意愿。

3.身心健康关注

-甲方应关注乙方的身体健康，保证乙方每天有足够的睡眠时间，合理安排饮食，鼓励乙方积极参加体育锻炼。

-关注乙方的心理健康，当乙方出现情绪波动或心理问题时，甲方应及时与乙方沟通，了解原因，并给予关心和疏导。如有必要，可寻求专业心理咨询师的帮助。

4.兴趣爱好培养

-鼓励乙方发展个人兴趣爱好，甲方应支持乙方参加相关的兴趣小组、社团活动或比赛。

-为乙方提供必要的条件和资源，帮助乙方提高兴趣爱好方面的技能和水平。例如，为喜欢绘画的乙方购买绘画工具，为喜欢音乐的乙方报名参加乐器培训班等。

-在不影响乙方学业的前提下，鼓励乙方参加一些社会实践活动，拓宽视野，增强社会责任感。

四、沟通与交流机制

1.定期沟通

-双方每周至少安排一次专门的沟通时间，如共进晚餐时或周末的某个时间段，进行面对面的交流。交流内容可以包括乙方的学习情况、生活趣事、心理感受等。

-在沟通中，双方要保持平等、尊重的态度，认真倾听对方的意见和想法，不得打断或批评指责对方。

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