第15课 个人数据安全宣传-说课稿 2024—2025学年浙教版（2023）初中信息技术八年级上册.docx

第15课个人数据安全宣传-说课稿2024—2025学年浙教版（2023）初中信息技术八年级上册

授课内容

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授课时间

设计思路

本课围绕“个人数据安全宣传”这一主题，以浙教版初中信息技术八年级上册教材为基础，结合当前网络安全形势，设计了一系列实践活动。通过引导学生分析网络安全问题，提高学生自我保护意识，培养学生的信息素养。教学过程中，注重理论与实践相结合，通过案例分析、小组讨论、实践操作等形式，激发学生的学习兴趣，提升学生的实践能力。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。通过学习个人数据安全，学生能够理解数据保护的重要性，提高对个人信息安全的敏感度，学会评估和规避网络安全风险。同时，学生将发展批判性思维，学会在信息社会中负责任地使用技术，培养创新意识，为未来的学习和生活打下坚实的网络素养基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

八年级学生已具备基本的计算机操作技能和网络安全基础知识，能够理解网络的基本概念，如互联网、电子邮件、社交媒体等。他们对个人信息保护有一定认识，但可能缺乏对数据安全具体措施的深入理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对信息技术充满好奇，学习兴趣较高。他们具备一定的分析问题和解决问题的能力，能够通过观察、实验和实践来学习新知识。学习风格上，学生表现出多样化的特点，有的学生偏好通过实验和操作来学习，有的则更倾向于通过讨论和阅读来理解概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解个人数据安全的概念时可能遇到困难，特别是在区分敏感信息和一般信息时。此外，学生可能难以将理论知识应用于实际情境中，缺乏识别和规避网络安全风险的能力。同时，由于网络环境的复杂性和多变性，学生可能会感到信息过载，难以判断哪些信息是可靠和安全的。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解个人数据安全的基本概念和重要性，帮助学生建立理论基础。

2.讨论法：组织学生围绕案例进行讨论，提高学生的批判性思维和问题解决能力。

3.实验法：引导学生进行实际操作，如设置隐私设置、使用安全工具等，增强实践技能。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示网络安全知识，提高信息的可视性和吸引力。

2.在线资源：引入网络安全相关的视频、动画等资源，丰富教学内容。

3.实践软件：使用网络安全教学软件，让学生在模拟环境中体验数据保护措施。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“个人数据安全”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“如何保护个人信息？”“网络安全威胁有哪些？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解个人数据安全的基本概念和常见风险。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解个人数据安全，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过网络安全事件的新闻报道或案例分析，引出“个人数据安全”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解个人信息保护的重要性、常见的数据泄露途径以及安全防护措施。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享自己的网络安全经验，并探讨如何保护个人信息。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“如何设置强密码？”“如何识别钓鱼网站？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的观点，并从他人的经验中学习。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解个人数据安全的知识点。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用所学知识。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解个人数据安全的重要性，掌握安全防护措施。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“个人数据安全”课题，布置课后作业，如设置个人隐私保护策略，设计安全的密码等。

提供拓展资源：提供与个