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山东工商学院招聘笔试试题2024
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.心理健康的最终目标是()o
A.保持协调情绪
B.自我现
C.保持人格完整
D.和谐人际关系
【答案】:C
2.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费
留学资格并承担违约责任?()。
A.—个月
B.8天
C.三个月
D.半个月
【答案】:A
3.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。
A.学校举办者
B.学校
C.省级教育行政部门
D.教育部
【答案】:C
4.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。
A.人才培养和素质教育
B.高等教育和科技创新
C.高等教育和素质教育
D.人才培养和科技创新
【答案】:D
5.大学生心理健康教育的主要途径()
A.开设相关课程
B.个体教育
C.心理普查
D.心理咨询
【答案】:A
6.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。
A•研究的角色
B.育人的角色
C.代理的角色
D.管理的角色
【答案】:D
7.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。
A.强化问题意识
B.强调学生理解
C.加强师生互动
D.以学生为中心
【答案】:A
8.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()
A.校-学院-系
B.学部-学系-研究所-讲座
C.校-处-院系-课题组
D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会
【答案】:C
9.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。
A.教授治学与同行评议的关系
B.校长治校和教授治学的关系
C.党委领导与校长负责的关系
D.行政与学术的关系
【答案】:D
10.关于高校教师求道德品质的说法错误的是()。
A.大搞学术腐败是缺乏求道德品质的表现
B.高校教师在科研中探索的科学知识是真的,容不得半点虚伪和浮夸
C.求道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命
D.求道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小
【答案】:D
11.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正
确的是()。
A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可
能促进人的发展。
B.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。
C.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。
D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。
【答案】:B
12.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()
A.客体
B.学生依赖教师
C.主体
D.教师代替学生思考
【答案】:C
13.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。
A.道尔顿制
B.分组教学
C.个别教学
D.班级授课制
【答案】:D
14.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的际问题为主的一种教育教学和科研活动方
式。
A.教学观摩
B.校本教研
C.学术研究
D.校本培训
【答案】:B
15.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()
A.职业认同
B.投身践
C.榜样示范
D.生涯规划
【答案】:D
16.认为理想自我难以现甚至永远不可能现的,现自我太不争气甚至无法容忍,但又没
法改变,这属于()。
A.自我矛盾型
B.自我萎缩型
C.自我否定型
D.自我扩张型
【答案】:B
17.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这种因素是()o
A.努力
B.能力
C.运气
D.难度
【答案】:B
18.高校德育目标的确定,必须坚持()。
A.促进高校学生成才
B.民族传统
C.时代特点
D.社会主义方向
【答案】:D
19.依据《儿童权利公约》,下列哪一项是错误做法
A.尊重幼儿的意见
B
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