学校人事部门个人年度工作总结范文6.docxVIP

PAGE

1-

学校人事部门个人年度工作总结范文6

一、工作回顾与总结

(1)本年度，学校人事部门在上级领导的正确指导和全体同事的共同努力下，紧紧围绕学校发展战略，以服务教育教学为中心，全面贯彻落实国家及地方人事政策，积极推进人事制度改革，不断提高人事管理水平。具体表现在以下几个方面：一是完成教职工招聘工作，共招聘教师20名，其中博士研究生3名，硕士研究生12名，为学校师资队伍注入了新鲜血液；二是顺利完成教职工绩效考核，通过量化考核，有效激励教职工积极性，提高工作效率；三是积极推进职称评审工作，共有45名教职工通过评审，其中高级职称5人，中级职称15人，初级职称25人。

(2)在人事档案管理方面，我们严格执行档案管理制度，确保档案的完整性和安全性。全年共接待查询档案人员100余人次，及时为教职工提供档案查询服务。同时，我们还对全校教职工档案进行了全面清理和整理，提高了档案管理的规范化水平。此外，我们还积极参与学校信息化建设，成功上线了人事管理系统，实现了人事信息的数字化管理，提高了工作效率。

(3)在人才队伍建设方面，我们积极开展各类培训活动，全年共组织培训课程20余次，参与培训教职工达300余人次。通过培训，提升了教职工的专业素养和教学能力。同时，我们还加强对外交流与合作，选派优秀教职工参加国内外学术会议和交流活动，拓宽了教职工的国际视野。此外，我们还成功举办了学校首届青年教师教学技能大赛，激发了青年教师的教学热情，促进了教学质量的提升。

二、主要工作内容及成效

(1)本年度，人事部门重点推进了教职工薪酬福利改革，通过优化薪酬结构，提高了教职工的薪酬待遇，激发了工作积极性。改革后，教职工的平均薪酬同比增长了15%，员工满意度调查结果显示，对薪酬福利改革的满意度达到了90%以上。同时，我们还完成了年度工资总额预算的编制和执行工作，确保了工资发放的及时性和准确性。

(2)在人事制度改革方面，我们实施了岗位聘任制和绩效工资制，进一步明确了教职工的工作职责和考核标准。通过公开竞聘，共有50名教职工晋升了岗位，有效激发了内部竞争活力。此外，我们还建立了教职工职业生涯发展规划体系，为教职工提供了职业发展路径和培训机会，促进了人才队伍的稳定和成长。

(3)在人才引进和培养方面，我们制定了详细的人才引进计划，成功引进了10名高层次人才，其中博士5名，硕士5名。同时，我们加强了与校外科研机构的合作，为教职工提供了更多学术交流和研究平台。此外，我们还组织了多次专业技能培训，提升了教职工的业务能力和综合素质，为学校的教学科研工作提供了有力支持。

三、存在的问题与改进措施

(1)在人事管理工作中，我们发现部分教职工对绩效考核制度存在一定程度的误解和不满，认为考核标准不够透明，评价过程缺乏公正性。针对这一问题，我们将对绩效考核制度进行修订，增加考核指标的透明度，确保考核过程公开、公平、公正。例如，通过引入第三方评估机构，对考核过程进行监督，提高教职工对考核结果的认可度。

(2)在人才队伍建设方面，我们发现部分青年教师存在职业发展瓶颈，缺乏明确的职业发展规划。针对这一问题，我们将建立青年教师职业发展指导体系，为青年教师提供个性化的职业发展规划和培训。例如，通过开展“导师制”活动，为青年教师配备经验丰富的导师，帮助他们解决职业发展中的困惑。

(3)在人事档案管理方面，我们发现部分档案资料存在缺失和错误，影响了档案的完整性和准确性。为解决这一问题，我们将对现有档案进行全面核查和整理，确保档案资料的完整性和准确性。同时，我们将加强档案管理人员的培训，提高档案管理人员的业务水平，确保档案管理工作规范化、制度化。例如，通过引入档案管理软件，提高档案管理的效率和安全性。