义务教育班级管理方案.doc

第

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班班级管理方案

一明确管理要求，民主制定班规，严肃规章制度的执行纪律

制定切实可行、有可操作性的班规是开展班级的自我管理基础。班规是班级自我管理的“法律”，是规范所有班级管理工作参与者行为的依据，因此一部可执行性强，公信力高的班规是班级自我管理的基石。班规的制定应该是教师与学生共同努力的结果，由教师单方面制定的班规既不能反映教与学的需求，也未能得到真正反映学生自我管理的需求。为此，开学初，我面向全体学生征求“必须遵守条款，容易违反的纪律内容，如何开展奖惩”等方面的管理班级的建议，并告知他们将会把这些作为制作班规的根本依据。