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小学语文诗歌教学的创新方式探讨论文

摘要：本文针对小学语文诗歌教学的现状，探讨了创新诗歌教学的必要性及具体方式，旨在提高学生对诗歌的学习兴趣，培养学生的审美情趣和文学素养。

关键词：小学语文，诗歌教学，创新方式

一、引言

（一）诗歌教学的现状

1.教学方式单一：在当前小学语文诗歌教学中，教师往往采用传统的教学模式，以讲解为主，缺乏互动和情境创设，使得学生对诗歌的理解和感悟较为肤浅。

2.学生兴趣缺失：由于教学方式的单一，导致学生对诗歌的学习兴趣逐渐降低，甚至产生抵触情绪，影响了诗歌教学的质量和效果。

3.诗歌鉴赏能力不足：学生在诗歌学习中，往往只关注字词句的表面意义，而忽视了对诗歌内涵的