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数字时代的启蒙：信息技术深度融合幼儿园语言课程的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，信息技术以前所未有的速度和深度融入社会的各个领域，对教育产生了深远的影响。以计算机技术、网络技术、多媒体技术为代表的信息技术，正逐步改变着教育的方式、内容和理念，推动教育向现代化、智能化方向发展。

信息技术在教育领域的应用，使得教育资源的获取更加便捷、丰富，打破了时间和空间的限制，实现了教育的多元化和个性化。在线课程、虚拟实验室、智能教学系统等新兴教育形式的出现，为学生提供了更加灵活、高效的学习方式，极大地激发了学生的学习兴趣和积极性，有助于培养学生的自主学习能力、创新思维和实践能力。同时