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地理教育的重要性与发展试题及答案
姓名:____________________
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.下列哪个选项不属于地理教育的功能?
A.培养学生的环境意识
B.增强学生的文化素养
C.提高学生的数学能力
D.增进学生的历史知识
2.地理教育对培养学生的哪项能力最为关键?
A.创新能力
B.分析能力
C.记忆能力
D.实践能力
3.地理教育在哪个阶段最为重要?
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
4.地理教育对学生的世界观、人生观和价值观的形成有何影响?
A.无影响
B.有一定影响
C.有较大影响
D.有决定性影响
5.下列哪个选项不是地理教育的主要内容?
A.地理知识
B.地理技能
C.地理情感
D.地理道德
6.地理教育对培养学生的哪项素质最为重要?
A.合作能力
B.团队精神
C.交际能力
D.自我管理能力
7.下列哪个选项不是地理教育的研究领域?
A.地理教学理论
B.地理课程设计
C.地理教学评价
D.地理学科研究
8.地理教育在我国基础教育中的地位如何?
A.举足轻重
B.一般性课程
C.辅助性课程
D.必修课程
9.下列哪个选项不是地理教育的研究方法?
A.文献研究法
B.案例分析法
C.实验研究法
D.调查研究法
10.地理教育对培养学生的哪项能力最为重要?
A.空间想象力
B.时间观念
C.理论思维能力
D.实践操作能力
11.地理教育在培养学生的哪方面素质具有独特优势?
A.创新能力
B.实践能力
C.情感态度价值观
D.综合运用知识的能力
12.下列哪个选项不是地理教育的发展趋势?
A.教育信息化
B.教育国际化
C.教育产业化
D.教育个性化
13.地理教育在我国的发展历程中,哪个阶段最为关键?
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
14.下列哪个选项不是地理教育的研究对象?
A.地理课程
B.地理教师
C.地理学生
D.地理教材
15.地理教育在我国的发展历程中,哪个阶段最为重要?
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
16.下列哪个选项不是地理教育的基本任务?
A.培养学生的地理素养
B.培养学生的地理能力
C.培养学生的地理情感
D.培养学生的地理道德
17.地理教育在我国的发展历程中,哪个阶段最为突出?
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
18.下列哪个选项不是地理教育的研究领域?
A.地理教学理论
B.地理课程设计
C.地理教学评价
D.地理学科研究
19.地理教育在我国基础教育中的地位如何?
A.举足轻重
B.一般性课程
C.辅助性课程
D.必修课程
20.下列哪个选项不是地理教育的研究方法?
A.文献研究法
B.案例分析法
C.实验研究法
D.调查研究法
二、多项选择题(每题3分,共15分)
1.地理教育对学生的哪些方面能力有促进作用?
A.空间想象力
B.时间观念
C.理论思维能力
D.实践操作能力
2.地理教育在我国的发展趋势有哪些?
A.教育信息化
B.教育国际化
C.教育产业化
D.教育个性化
3.地理教育在我国的发展历程中,哪些阶段较为关键?
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
4.地理教育对学生的哪些方面素质有重要作用?
A.合作能力
B.团队精神
C.交际能力
D.自我管理能力
5.地理教育的主要内容有哪些?
A.地理知识
B.地理技能
C.地理情感
D.地理道德
三、判断题(每题2分,共10分)
1.地理教育只注重培养学生的地理知识,而忽视其他方面的发展。()
2.地理教育对培养学生的创新能力和实践能力具有重要意义。()
3.地理教育在我国基础教育中的地位逐渐上升,已成为必修课程。()
4.地理教育在我国的发展历程中,经历了从无到有、从弱到强的过程。()
5.地理教育的研究领域主要包括地理教学理论、地理课程设计和地理教学评价。()
6.地理教育对培养学生的环境意识、可持续发展观念具有重要作用。()
7.地理教育在我国的发展趋势是教育信息化、教育国际化、教育产业化和教育个性化。()
8.地理教育在培养学生的空间想象力、时间观念和理论思维能力方面具有独特优势。()
9.地理教育对学生的世界观、人生观和价值观的形成具有重要影响。()
10.地理
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