上海市中学双语教师能力认证体系：构建、实践与展望.docx

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2025-03-21 发布于上海
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上海市中学双语教师能力认证体系：构建、实践与展望

一、引言

1.1研究背景与动因

随着全球化进程的加速，国际交流与合作日益频繁，双语教育在上海市中学教育体系中的地位愈发重要。作为中国的经济、文化和教育中心，上海积极推进教育国际化战略，双语教育成为提升学生综合素质、培养具有国际视野人才的关键举措。

上海市中学双语教育经过多年的发展，已取得显著成效。截至目前，众多中学已开设双语课程，涵盖多个学科领域，如科学、数学、历史、地理等。参与双语教学的学生数量逐年增加，教学模式也不断创新，从最初的简单双语授课逐渐向沉浸式、融合式双语教学转变。一些学校还与国外知名学校开展合作交流项目，引进国外先进的教学资源