深耕时评沃土：中山市X中学高中语文时评类作文教学策略探究.docx

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2025-03-21 发布于上海
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深耕时评沃土：中山市X中学高中语文时评类作文教学策略探究

一、引言

1.1研究背景

在高中语文教学体系中，作文教学占据着举足轻重的地位，是衡量学生语文综合素养的关键指标。作文不仅考查学生对语言文字的驾驭能力，更反映其思维深度、知识储备以及对生活和社会的认知水平。在高考语文试卷中，作文分值占比较高，通常为60分，在满分150分的试卷中占比达到40%，往往对学生的总成绩有着决定性影响。以2023年高考为例，某省考生的语文平均成绩为98分，其中作文平均得分仅为42分，而该省本科录取分数线为500分，语文成绩若想达到110分以上，作文得分需达到50分左右，可见作文