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数学问题解决过程中的认知策略分析论文
摘要:本文以数学问题解决过程中的认知策略为研究对象,旨在分析学生在解决数学问题时所采用的认知策略及其有效性。通过列举两点,详细阐述了各种认知策略的具体内容及其在数学问题解决中的重要作用,以期为提高学生数学问题解决能力提供理论支持和实践指导。
关键词:数学问题解决;认知策略;有效性;分析
一、引言
(一)数学问题解决过程中认知策略的重要性
1.认知策略有助于提高学生解决数学问题的效率
在数学问题解决过程中,学生运用合适的认知策略可以快速找到解决问题的方法,提高解题效率。认知策略是学生在解决问题时所采用的一系列心理过程,包括分析问题、制定解题计划、监控解题过
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