语文语法基础知识-复句.pptVIP

复句复句复句：由两个或两个以上意义密切相关，在结构上互不作句子成分的单句组成的句子。其中组成复句的单句叫分句。例句：（1）昨天早上，他迟到了。（2）昨天早上，他迟到了，结果受到了班主任的严厉批评。（单句）（复句）复句的特点：复句中的分句有相对独立性，互不包含。如果句子内部前后互作句子成分，则为单句。例：只有掌握文化知识的人，才能在社会上求得发展。复句中各分句之间在意义上有紧密的联系，反映一定的事理逻辑，分句间的联系可以用语序表示，也可以用关联词语表示。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。（单句）（复句）例：你听，我就吹。我教他弹琴，他教我画画。例：a.蜜蜂是渺小的；蜜蜂的精神却又是多么高尚啊！b.周校长作了一个报告，大家下午讨论这个报告。一个复句不管由多少分句组成，都有一个统一的成句语调，表达一个完整的意思。各分句之间的停顿用逗号或分号隔开，复句末尾用句号、叹号或问号。复句基本类型：并列关系的复句、承接关系的复句选择关系的复句、递进关系的复句转折关系的复句、因果关系的复句假设关系的复句、条件关系的复句根据分句之间不同的语义和逻辑关系，我们可以把复句分成以下八种类型：常见关联词语：……，也（又、还）……要……还要……有时……有时……既……又（也）……是……不是……不是……而是……由两个或两个以上的分句并列组合而成，各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主次之分。如：a、虚心使人进步，骄傲使人落后。b、我们一边走，一边高兴地谈笑着。并列关系复句：承接关系的复句如：a、他思考了一会儿，然后又埋下头来继续写作。b、他一来到学校，就引起了老师的关注。常见关联词语：……，就（便、才、又）…………，于是（然后、后来）…………，接着（随即）……各个分句之间表示几个连续的动作行为，或者是先后发生的几种情况事件，或者表示一定空间位置的转换，它们之间是前后相接的。选择关系的复句各个分句之间表示事物存在着两种以上可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。如：a、星期天，我们是去郊游呢，还是去图书馆？（或此或彼）b、我们要么被困难吓倒，要么勇敢地去克服困难。（非此即彼）c、与其打扑克，不如去锻炼一下身体。（取舍选择）常见关联词语：与其……不如……；宁可……也不……；或者……或者……；或许……或许……；不是……就是……；可能……可能……；非……则……；递进关系的复句不但（不只）……而且（还、也）……不但不……反而…………，并且（况且、尤其、更、甚至、何况）别说……，连……也……常见关联词语：01b、你连自己都说服不了，何况别人呢？由两个分句组成，分句在意义上由轻到重，由易到难，由小到大，由少到多，后一个分句在范围、数量、程度、时间等方面更进了一层。如：a、你上课时不能说话，尤其是在老师讲课时。02转折关系的复句它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面，后一分句不是顺着全面分句的意思说，而是一个转折，转向了相对或相反的意思。如：有的青年虽有理想，但刻苦勤奋不足。我明天肯定会去，只是要晚一些。常见关联词语：虽然（尽管）……，但是…………却（然而）……本来（要）……可是（只是、只不过）因果关系的复句它的两个分句之间存在着因果关系，有时前一分句说因，后一分句说果；有时前一分句说根据，后一分句说结论。如：a、因为时间是组成生命的材料，所以浪费时间就是耗费生命。b、真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实现。常见关联词语：因为（由于）……，所以…………因此（因而、以致）……之所以……是因为……既然……那么（就）……(“前因后果”)(“前果后因”)如：a、如果处理不好，往往会影响学习的效果。b、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。假设关系的复句它的两个分句表示假设关系，前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果。常见关联词语：如果（假使）……就（那么）……即使……也……纵然……也……尽管（固然）……也不……如果说……那么……条件关系的复句如：a、只有靠自己的努力，才能取得好成绩。b、只要功夫深，铁杵磨成针。常见关联词语：只要……就……只有