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人教版初中生物课程标准解读与教学设计建议
目录
人教版初中生物课程标准解读与教学设计建议（1）．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
课程标准的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、人教版初中生物课程标准解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1知识与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2技能与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1生物体的结构和功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2生物与环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3生物圈中的物质循环和能量流动等．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、教学设计原则与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
教学设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.1学生为本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3实践性原则等．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
教学建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.1教学方法建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2教学手段建议等．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
人教版初中生物课程标准解读与教学设计建议（2）．．．．．．．．．．．．．19
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
人教版初中生物课程标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
生物科学基本概念解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1生物体的基本结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.2细胞生命活动原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.3基因遗传规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
生态系统与生物多样性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.1环境对生物的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.2生态系统中的食物链与能量流动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.3多样性及其价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
科学探究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.1设计实验方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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