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心理学基础概念知觉记忆注意测试题
校区
一、单项选择题（每题1分，共60分）
1.学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。
A.过度学习
B.记忆的恢复
C.无倒摄抑制的影响(正确答案)
D.无前摄抑制的影响
2.人们在生活中可以做到“一心二用”，甚至“一心多用”。有史料记载，一位法国学者当众表演，能够边朗诵诗歌，边做数学运算。这反映的注意品质是（）。
A.注意的范围
B.注意的转移
C.注意的分配(正确答案)
D.注意的稳定
3.盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，这是利用知觉的（）特征。
A
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