二零二五年度插班生校园融入与学业提升合同.docx

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方：XXX

乙方：XXX

20XX

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RESUME

PERSONAL

二零二五年度插班生校园融入与学业提升合同

本合同目录一览

1.合同概述

1.1合同名称

1.2合同签订日期

1.3合同有效期

1.4合同双方信息

2.插班生校园融入计划

2.1插班生校园融入目标

2.2插班生校园融入实施步骤

2.3插班生校园融入支持措施

3.插班生学业提升计划

3.1插班生学业提升目标

3.2插班生学业提升实施步骤

3.3插班生学业提升支持措施

4.插班生校园生活服务

4.1插班生住宿安排

4.2插班生餐饮安排

4.3插班生课外活动安排

5.插班生学业辅导与支持

5.1插班生学业辅导内容

5.2插班生学业辅导方式

5.3插班生学业辅导时间安排

6.插班生心理健康与辅导

6.1插班生心理健康服务内容

6.2插班生心理健康服务方式

6.3插班生心理健康服务时间安排

7.插班生家校沟通与合作

7.1插班生家校沟通方式

7.2插班生家校沟通频率

7.3插班生家校合作事项

8.合同履行与监督

8.1合同履行主体

8.2合同履行责任

8.3合同履行监督

9.违约责任与处理

9.1违约责任界定

9.2违约责任承担方式

9.3违约责任处理程序

10.合同解除与终止

10.1合同解除条件

10.2合同终止条件

10.3合同解除与终止程序

11.争议解决

11.1争议解决方式

11.2争议解决机构

11.3争议解决程序

12.合同附件

12.1合同附件一：插班生校园融入计划详细内容

12.2合同附件二：插班生学业提升计划详细内容

12.3合同附件三：插班生校园生活服务详细内容

12.4合同附件四：插班生学业辅导与支持详细内容

12.5合同附件五：插班生心理健康与辅导详细内容

12.6合同附件六：插班生家校沟通与合作详细内容

13.合同签署

13.1合同签署人

13.2合同签署日期

13.3合同签署地点

14.合同生效与备案

14.1合同生效条件

14.2合同备案要求

14.3合同备案机构

第一部分：合同如下：

1.合同概述

1.1合同名称

本合同名称为“二零二五年度插班生校园融入与学业提升合同”。

1.2合同签订日期

本合同签订日期为二零二五年一月一日。

1.3合同有效期

本合同有效期为自合同签订之日起至二零二五年十二月三十一日止。

1.4合同双方信息

甲方（学校）：全称、地址、法定代表人或负责人姓名及联系方式；

乙方（插班生）：姓名、性别、出生日期、身份证号码、就读学院及专业、联系方式。

2.插班生校园融入计划

2.1插班生校园融入目标

2.2插班生校园融入实施步骤

2.2.1入学教育：组织插班生参加入学教育，包括校园文化、规章制度、安全教育等。

2.2.2适应性活动：开展各类适应性活动，如迎新晚会、班级团建等，促进插班生与同学之间的交流。

2.2.3导师制度：为每位插班生配备一名导师，负责解答疑问、提供帮助和指导。

2.3插班生校园融入支持措施

2.3.1提供校园地图和指南，帮助插班生熟悉校园环境。

2.3.2设立咨询，为插班生提供即时咨询服务。

2.3.3定期举办校园融入讲座，分享校园生活经验。

3.插班生学业提升计划

3.1插班生学业提升目标

本计划旨在帮助插班生提高学业成绩，确保顺利完成学业。

3.2插班生学业提升实施步骤

3.2.1学业辅导：为插班生提供一对一或小组辅导，针对学业薄弱环节进行强化。

3.2.3学习交流：组织插班生参加学习小组，促进交流与合作。

3.3插班生学业提升支持措施

3.3.1定期检查插班生学业进度，及时调整辅导方案。

3.3.2邀请优秀教师为插班生开展专题讲座，拓宽知识面。

3.3.3建立学业提升奖励机制，激发插班生学习积极性。

4.插班生校园生活服务

4.1插班生住宿安排

为插班生提供舒适的住宿环境，确保其生活便利。

4.2插班生餐饮安排

为插班生提供多样化的餐饮选择，满足其饮食需求。

4.3插班生课外活动安排

组织插班生参加各类课外活动，丰富其校园生活。

5.插班生学业辅导与支持

5.1插班生学业辅导内容

包括但不限于数学、英语、专业课等课程辅导。

5.2插班生学业辅导方式

一对一辅导、小组辅导、在线辅导等。

5.3插班生学业辅导时间安排

每周至少安排一次辅导，具体时间根据插班生需求进行调整。

6.插班生心理健康与辅导

6.1插班生心理健康服务内容

包括心理咨询、心理测评、心