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《课程设计作业指导书》;课程设计目的与意义;提高实践能力：理论联系实际;巩固课程知识：系统回顾;培养创新思维：独立思考;锻炼团队协作：沟通合作;课程设计总体要求;选题原则：结合兴趣和专业方向;完成时间：明确时间节点;提交方式：电子版和纸质版;课程设计内容框架;需求分析：理解问题，明确目标;概要设计：系统架构，模块划分;详细设计：算法描述，数据结构;编码实现：规范编程，调试测试;测试分析：功能验证，性能评估;撰写报告：完整清晰，逻辑严谨;课程设计选题指导;课题一：学生成绩管理系统;功能模块：录入、查询、统计、修改;关键技术：文件操作，数据结构;课题二：图书信息管理系统;功能模块：借阅、归还、查询、管理;关键技术：数据库应用，用户界面;课题三：简单计算器程序;功能模块：加减乘除，科学计算;关键技术：算法设计，事件处理;课题四：迷宫游戏;功能模块：路径生成，用户交互;关键技术：有哪些信誉好的足球投注网站算法，图形界面;课程设计报告撰写规范;封面格式：标题、姓名、学号、日期;目录：清晰展示报告结构;摘要：简述设计目的、方法、结果;正文：详细描述设计过程和实现;结论：总结成果和不足;参考文献：列出参考资料;附录：代码清单或其他补充材料;课程设计评分标准;需求分析的完整性（10%）;概要设计的合理性（10%）;详细设计的准确性（15%）;编码实现的质量（25%）;测试分析的有效性（15%）;报告撰写的规范性（25%）;课程设计注意事项;独立完成：杜绝抄袭;及时沟通：遇到问题及时提问;规范编程：代码风格一致;认真测试：保证程序质量;课程设计答疑安排;答疑时间：每周固定时间;答疑地点：指定教室或线上平台;答疑方式：集中讲解或个别指导;课程设计资源推荐;相关书籍：教材和参考书;在线资源：论坛、博客、开源项目;软件工具：开发环境和辅助工具;课程设计进度安排;