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议论文第二段的写法.pptVIP

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如何写好第二段议论文序列训练之01第二段,是议论文必不可少的一个环节。02提出论点之后,如果迫不及待地举例论证,03没有对材料进行必要的分析,就会使得文章04论点与材料油水分离,文章结构松散,缺乏05议论的针对性,也缺乏理论深度,议论的06基础就没有打好。第二段的作用名篇导引例文1:《师说》(韩愈)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。思路点拨:学者必有师(观点)——为什么?(阐释原因)第一段第二段例文:《拿来主义》(鲁迅)1但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!2当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。3思路点拨:4观点段:要学会“拿来”——阐释段:辩证分析送去的危害5例文3:《君子固穷,得其所乐》(学生优秀作文)真正的快乐,终要归于俭朴,但那时心中的喜悦却与体肤的穷或富无关,纯粹的君子,只因内心贫穷得纤尘不沾,故得大自在。(起笔不凡,有悟性!)步入现代社会,财富成为了世界的风向标,资本、黄金、利益,种种看似有差的名次下藏着同一种欲望,逐利。但我们可曾思索,富裕真的可以带来生命的快乐吗?我以为,唯有在浩荡的红尘中归守贫穷,才可收获快乐。思路点拨:财富成为风向标但是,富裕不能带来真快乐例文4《“接受”而不“享受”》(2013年广东高考作文)如果我的“生活难以为继”,如果恰巧有“热心于慈善事业”的人向我提供捐助,如果这份捐助并不会被用来如“光标哥”那般捐助后而炫示,那么,我会选择接受这份捐助,只是,我从心里会对自己说:接受,但不要“享受”。诚然,接受捐助,从心底会生出一种别样的滋味。毕竟,“不食嗟来之食”乃古之良训,但是,当一个人的生活难以为继的时候,有人施以援手,如拯之于泥淖,拯之于洪水。这双温暖、善意的手,对于受助者而言,自然是恩大于天,高兴感激,都是自然而然的事。思路点拨:诚然,接受会不好受但接受于人有益,接受于社会有益以高考作文“老鹰和乌鸦”材料为例探究第二段的写法方法一理论阐释法论点:要敢于追梦第二段:“每个人都有属于自己的梦想,但只有真正勇敢的追梦人才会品味到追梦制图的喜悦,那是一种不计结果只享受过程的勇敢。”论点:要正确认识自己第二段:此处的认识相对于了解而言,更是对自己心灵的一种解剖和反省,是对自身优劣的一种清醒感知。了解自己,方能将自己置于最合适的位置,选择最适合自己的事情去做。观点:要敢于“自不量力”第二段:“自不量力”并非毫无计划的埋头蛮冲,也不是毫无根据的妄自猜想,而是可行而富有挑战的梦想。要想拨动那十足的“千金”,就得有分量的“四两”。看似不可思议的冒失的“自不量力”,背后更有着相当的汗水做基础。方法三:引证法观点:人生需要想象第二段:阿尔萨斯曾经说过,给一双翅膀涂上想象的色彩,它即便飞得不高,也散发着耀眼的光彩。我深以为然。观点:不要盲目模仿,要敢于创新第二段:其实我们都如那只乌鸦,在社会的天空飞翔,虽有苍鹰从头顶掠过,抓住猎物,但我们也不能盲目效仿,只需在自己的位置上,做好自己的本分,也一样会成为佼佼者。观点:正确认识自己第二段:当乌鸦大叫着从空中俯冲下来,妄图捕捉山羊时,它被牧羊人抓住的命运便已经注定。它将自己摆在鹰的位置,没有正确认识自己,认清自己的能力,或许,它的失败便已无法避免!方法五:比喻论证法观点:要正确认识自己第二段:人外有人,天外有天。如若总是把自己放在天上,那么总会有一天,你会像风筝那样飘忽不定。线断了,风筝也不知何处了。010302方法五:比喻论证法观点:正确认识自己第二段:每个人心中都有一面镜子,而心态就是那张拭镜纸。平和的心态,正确的评价,使心如明鉴,这样才能超然物外,轻松下好人生这盘棋!课堂小结01第二段写作方法:理论阐述法辩证分析法引证分析法深入引申法比喻论证法02阅读下面材料,按要

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