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2023幼儿园园长个人年度工作总结

2023幼儿园园长个人年度工作总结篇1

本学期，我园在各级主管部门的领导下，以党的xx届六中全会精神为指针，仔细实践“三个代表”重要思想，全面落实《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持科学进展观，强化内部管理，在加强老师队伍建设、抓好平安工作、深化教育改革、深化完善家长工作的同时，做好“福建省优质幼儿园”评估验收预备工作，营造了教书育人、服务育人的良好氛围，把我园的各项工作推向新的进展阶段，全面、有效地提高办园质量。

一、加强队伍管理，全面提高老师队伍素养。

《幼儿园教育指导纲要》、《福建省优质幼儿园评估标准》对老师队伍素养及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求，据此，我园以队伍管理、老师培训为抓手，多途径地提高老师队伍素养。

1、实施科学化、人性化、民主化管理，提高管理成效。结合我园进展实际制定各项工作方案，以人为本，以老师为本，健全各项规章制度，建立老师评价制度，民主管理、严格管理，做到向管理要质量，提高管理成效;

在管理活动中，做到三个作用的转化。一是将监督作用转化在支持中。对老师坚持正面激励，制造良好、开心、向上的人际关系氛围，准时了解职工的思想和需要，做到因人施导，使老师对严格的管理制度赐予理解，力争做到变他律为自律;二是将检查作用转化在合作中。通过和老师一起探讨园各项工作方案的制定、实际参加到各项活动的组织中的方式，加强和老师的合作，从而在检查中可以更客观、精确?????地了解了老师的业务水平、教学完成状况、幼儿进展状况、家长看法等，能准时引导老师扬长避短，并准时改进和完善工作支配、调整工作思路。三是将教育作用转化在引导中。每个老师的思想、水平、态度和价值观各有不同，敬重老师的差异，和每个老师公平沟通，引导老师在原有的基础上得到进展。

2、实施多形式老师培训，提高老师政治、业务素养。

为了加强师德、师风建设，提高老师的思想素养，我园坚持每周例会学习制度，组织老师仔细学习上级下发的文件精神、政治学习资料，学习法律法规和老师行为规范，要求每位老师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的老师形象。本学期，我园连续开展创建全国“巾帼文明岗”、创建“全国模范职工小家”、“龙岩市文明学校”活动，开展了民主评议行风政风活动，以活动带动老师职业道德建设，有效提高了老师的师德水平。

为了提高老师的业务力量，我园多种渠道开展业务培训。一是实行请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。本学期邀请了忆童早期教育讨论中心教授来园对老师进行“分级阅读”培训，派出老师前往厦门、龙岩等地培训，学习先进教育阅历。二是实行园本培训的方法，定期依据本园教学、教研现状进行分析争论、反思，沟通胜利阅历，商讨改进不足的策略，并组织老师开展教学技能的竞赛活动，如折纸竞赛等，提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展公开教学观摩、研讨等活动，加强教学讨论，提高实践力量。四是鼓舞老师乐观装卸论文、案例，促进老师不断提高理论水平。通过各种途径的业务学习，我园老师设计活动、组织指导活动、评价活动的力量进一步提高。

二、加强教学管理，切实提高保教质量。

保育、教育工作的质量是衡量幼儿园办学水平的重要内容，是“福建省优质幼儿园”评估验收的重要组成部分，依据评估标准，对比保教工作实际，我园以平安教育、日常教学工作为重点，规范各项教育教学工作的常规管理，

(一)落实平安教育，提高幼儿平安意识和自救自护力量。

1、各班依据“守法纪、讲卫生、保稳定、惜生命”的平安教育主题，每周开展一次平安谈话，把消防平安、户外活动平安、外出活动平安、日常平安教育有机地结合到幼儿一日活动中，结合故事、图片等形式，开展了“自我爱护教育”、“饮食卫生教育”、“预防传染病教育”等活动，教给幼儿一些处理突发大事的学问，提高平安教育的有效性。

2、为进一步加强公共平安教育，初步培育幼儿公共平安意识，提高全体师生在公共突发大事中的自救自护的应变力量，我园根据教育部制定的《中学校公共平安教育指导纲要》的规定内容，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况，在全园开展消防疏散演练及火场逃命消防嬉戏。消防演习结束后，消防支队官兵向全体师生介绍了美或其的使用方法、并用图文并茂的展板向幼儿介绍了消防平安学问。

3、切实开展抗洪防汛工作，检查了校舍、排水渠道的平安状况，并教育幼儿留意汛期平安，提高平安意识，确保师生平安。

(二)抓好日常教学常规活动，促幼儿全面进展。

日常教学活动的组织是幼儿园的根本活动，为了让幼儿健康、欢乐实现全面进展、共性化进展，我园在日常教学中